現(xiàn)將3只相同的油桶運往外地,為了確保運輸安全,這3只油桶須緊貼在一起,于是,愛動腦筋的小青和小銀分別想出了自己的處理方法.
  小青:“用截面為等邊三角形的鐵桶將3只油桶緊緊地套住”(如圖①).
  小銀:“用截面為圓的鐵桶將3只油桶緊緊地箍住”.(如圖②)
假設(shè)油桶的外徑為2a,鐵桶的高度都等于油桶的高度.
(1)試通過計算分析,小青和小銀的想法哪一種更省料;
(2)他們的朋友小猴又想出另一種方法:“用孫悟空的金箍棒夾在它們的中間將3只油桶粘住”(如圖③),他這一設(shè)想能否實現(xiàn)?若能實現(xiàn),金箍棒的直徑是多少最適宜?
(3)你有沒有更合理的方法?如果有,請予以說明。
(1)小銀的省材料
   小青設(shè)計的鐵桶的外邊三角形的周長為
    而小銀設(shè)計的外邊圓的周長為
   >
(2)金箍棒的直徑為;
(3)答案“略”
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

現(xiàn)將3只相同的油桶運往外地,為了確保運輸安全,這3只油桶須緊貼在一起,于是,愛動腦筋的小青和小銀分別想出了自己的處理方法.
小青:“用截面為等邊三角形的鐵桶將3只油桶緊緊地套住”(如圖①).
小銀:“用截面為圓的鐵桶將3只油桶緊緊地箍住”.(如圖②)
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假設(shè)油桶的外徑為2a,鐵桶的高度都等于油桶的高度.
(1)試通過計算分析,小青和小銀的想法哪一種更省料;
(2)他們的朋友小猴又想出另一種方法:“用孫悟空的金箍棒夾在它們的中間將3只油桶粘住”(如圖③),他這一設(shè)想能否實現(xiàn)?若能實現(xiàn),金箍棒的直徑是多少最適宜?
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(3)你有沒有更合理的方法?如果有,請予以說明;
(4)經(jīng)歷這一課題的實踐與探索過程,你有什么感受?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

現(xiàn)將3只相同的油桶運往外地,為了確保運輸安全,這3只油桶須緊貼在一起,于是,愛動腦筋的小青和小銀分別想出了自己的處理方法.
小青:“用截面為等邊三角形的鐵桶將3只油桶緊緊地套住”(如圖①).
小銀:“用截面為圓的鐵桶將3只油桶緊緊地箍住”.(如圖②)
 假設(shè)油桶的外徑為2a,鐵桶的高度都等于油桶的高度.
(1)試通過計算分析,小青和小銀的想法哪一種更省料;
(2)他們的朋友小猴又想出另一種方法:“用孫悟空的金箍棒夾在它們的中間將3只油桶粘住”(如圖③),他這一設(shè)想能否實現(xiàn)?若能實現(xiàn),金箍棒的直徑是多少最適宜?
(3)你有沒有更合理的方法?如果有,請予以說明.精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

現(xiàn)將3只相同的油桶運往外地,為了確保運輸安全,這3只油桶須緊貼在一起,于是,愛動腦筋的小青和小銀分別想出了自己的處理方法.
小青:“用截面為等邊三角形的鐵桶將3只油桶緊緊地套住”(如圖①).
小銀:“用截面為圓的鐵桶將3只油桶緊緊地箍住”.(如圖②)

假設(shè)油桶的外徑為2a,鐵桶的高度都等于油桶的高度.
(1)試通過計算分析,小青和小銀的想法哪一種更省料;
(2)他們的朋友小猴又想出另一種方法:“用孫悟空的金箍棒夾在它們的中間將3只油桶粘住”(如圖③),他這一設(shè)想能否實現(xiàn)?若能實現(xiàn),金箍棒的直徑是多少最適宜?

(3)你有沒有更合理的方法?如果有,請予以說明;
(4)經(jīng)歷這一課題的實踐與探索過程,你有什么感受?

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科目:初中數(shù)學 來源:2008-2009學年九年級(上)數(shù)學月考試卷(二)(強化班)(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)將3只相同的油桶運往外地,為了確保運輸安全,這3只油桶須緊貼在一起,于是,愛動腦筋的小青和小銀分別想出了自己的處理方法.
小青:“用截面為等邊三角形的鐵桶將3只油桶緊緊地套住”(如圖①).
小銀:“用截面為圓的鐵桶將3只油桶緊緊地箍住”.(如圖②)

假設(shè)油桶的外徑為2a,鐵桶的高度都等于油桶的高度.
(1)試通過計算分析,小青和小銀的想法哪一種更省料;
(2)他們的朋友小猴又想出另一種方法:“用孫悟空的金箍棒夾在它們的中間將3只油桶粘住”(如圖③),他這一設(shè)想能否實現(xiàn)?若能實現(xiàn),金箍棒的直徑是多少最適宜?

(3)你有沒有更合理的方法?如果有,請予以說明;
(4)經(jīng)歷這一課題的實踐與探索過程,你有什么感受?

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