【題目】如果a、b是有理數(shù)，則下列各式子成立的是（　�。�

A. 如果a＜0，b＜0，那么a+b＞0

B. 如果a＞0，b＜0，那么a+b＞0

C. 如果a＞0，b＜0，那么a+b＜0

D. 如果a＜0，b＞0，且|a|＞|b|，那么a+b＜0

【答案】D

【解析】解：A、∵同號(hào)兩數(shù)相加取與加數(shù)相同的符號(hào)，∴a+b<0,故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、如a=1,b=-2時(shí)，a+b=-1<0，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、如a=3,b=-2時(shí)，a+b＝１>0，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、異號(hào)兩數(shù)相加，取絕對(duì)值較大數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值，故選項(xiàng)正確．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各式能用平方差公式分解因式的有（ ）
①x2+y2；②x2﹣y2；③﹣x2﹣y2；④﹣x2+y2；⑤﹣x2+2xy﹣y2 ．
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】數(shù)軸上到原點(diǎn)的距離小于3的整數(shù)的個(gè)數(shù)為x，不大于3的正整數(shù)的個(gè)數(shù)為y，絕對(duì)值等于3的整數(shù)的個(gè)數(shù)為z，求：x+y+z的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

如圖，四邊形ABCD為菱形，點(diǎn)E為對(duì)角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連結(jié)DE并延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)F，連結(jié)BE．

（1）如圖①：求證∠AFD=∠EBC；

（2）如圖②，若DE=EC且BE⊥AF，求∠DAB的度數(shù)；

（3）若∠DAB=90°且當(dāng)△BEF為等腰三角形時(shí)，求∠EFB的度數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是1620°，則這個(gè)多邊形是邊形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在中，.（1）利用直尺和圓規(guī)按下列要求作圖，并在圖中標(biāo)明相應(yīng)的字母.（保留作圖痕跡，不寫(xiě)作法）

①作的垂直平分線，交于點(diǎn)，交于點(diǎn)；

②以為圓心，為半徑作圓，交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).

⑵在⑴所作的圖形中，解答下列問(wèn)題.

①點(diǎn)與的位置關(guān)系是_____________；（直接寫(xiě)出答案）

②若，，求的半徑.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）
A.x4+x4=2x8
B.（x2y）3=x6y
C.﹣（x2）3=x5
D.﹣x3（﹣x）5=x8

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若2m 3與13互為相反數(shù)，則 m 的值是（ ）

A. 2B. 2C. 5D. 5

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若點(diǎn)M（a，3）和點(diǎn)N（2，a+b）關(guān)于x軸對(duì)稱，則b的值為 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案