某工廠用如圖甲所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板,做成如圖乙所彖的豎式與橫式兩種長(zhǎng)方體形狀的無蓋紙盒.

(1)現(xiàn)有正方形紙板162張,長(zhǎng)方形紙板340張.若要做兩種紙盒共l00個(gè),設(shè)做豎式紙盒2個(gè).①根據(jù)題意,完成以下表格:

豎式紙盒(個(gè))

橫式紙盒(個(gè))

  x

正方形紙板(張)

2(100-x)

長(zhǎng)方形紙板(張)

  4x

②按兩種紙盒的生產(chǎn)個(gè)數(shù)來分,有哪幾種生產(chǎn)方案?

(2)若有正方形紙板162張,長(zhǎng)方形紙板口張,做成上述兩種紙盒,紙板恰好用完.已知290<a<306.則n的值是 .(寫出一個(gè)即可)

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工廠用如圖甲所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板,做成如圖乙所示的豎式與橫式兩種無蓋的長(zhǎng)方體紙盒.(長(zhǎng)方形的寬與正方形的邊長(zhǎng)相等)
精英家教網(wǎng)
(1)現(xiàn)有正方形紙板50張,長(zhǎng)方形紙板100張,若要做豎式紙盒個(gè)x,橫式紙盒y個(gè).
①根據(jù)題意,完成以下表格:
豎式紙盒(個(gè)) 橫式紙盒(個(gè))
x y
正方形紙板(張) x
長(zhǎng)方形紙板(張) 3y
②若紙板全部用完,求x、y的值;
(2)若有正方形紙板90張,長(zhǎng)方形紙板a張(a是整數(shù)),做成上述兩種紙盒,紙板恰好全部用完.已知164<a<174,求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工廠用如圖甲所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板,做成如圖乙所示的豎式與橫式兩種長(zhǎng)方體形狀的無蓋紙盒
 

精英家教網(wǎng)
(1)現(xiàn)有正方形紙板162張,長(zhǎng)方形紙板340張.若要做兩種紙盒共100個(gè),設(shè)做豎式紙盒x個(gè).
①根據(jù)題意,完成以下表格:

紙盒
紙板
豎式紙盒(個(gè)) 橫式紙盒(個(gè))
    x 100-x
  正方形紙板(張)   2(100-x)
  長(zhǎng)方形紙板(張)     4x
②按兩種紙盒的生產(chǎn)個(gè)數(shù)來分,有哪幾種生產(chǎn)方案?
(2)若有正方形紙162張,長(zhǎng)方形紙板a張,做成上述兩種紙盒,紙板恰好用完.已知290<a<306.求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•新疆)某工廠用如圖甲所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板做成如圖乙所示的A,B兩種長(zhǎng)方體形狀的無蓋紙盒.現(xiàn)有正方形紙板140張,長(zhǎng)方形紙板360張,剛好全部用完,問能做成多少個(gè)A型盒子?多少個(gè)B型盒子?
(1)根據(jù)題意,甲和乙兩同學(xué)分別列出的方程組如下:
甲:
x+2y=140
4x+3y=360
;   乙:
x+y=140
4x+
3
2
y=360
,
根據(jù)兩位同學(xué)所列的方程組,請(qǐng)你分別指出未知數(shù)x,y表示的意義:
甲:x表示
A型盒個(gè)數(shù)
A型盒個(gè)數(shù)
,y表示
B型盒個(gè)數(shù)
B型盒個(gè)數(shù)
;
乙:x表示
A型紙盒中正方形紙板的個(gè)數(shù)
A型紙盒中正方形紙板的個(gè)數(shù)
,y表示
B型紙盒中正方形紙板的個(gè)數(shù)
B型紙盒中正方形紙板的個(gè)數(shù)

(2)求出做成的A型盒子和B型盒子分別有多少個(gè)(寫出完整的解答過程)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工廠用如圖甲所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板,做成如圖乙所示的豎式與橫式兩種長(zhǎng)方體形狀的無蓋紙盒.現(xiàn)有正方形紙板120張,長(zhǎng)方形紙板若干張,恰好全部用于做這兩種紙盒共100個(gè).問需要長(zhǎng)方形紙板多少?gòu)垼?BR>

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某工廠用如圖甲所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板,做成如圖乙所示的豎式與橫式兩種無蓋的長(zhǎng)方體紙盒.(長(zhǎng)方形的寬與正方形的邊長(zhǎng)相等)
(1)現(xiàn)有正方形紙板50張,長(zhǎng)方形紙板l 00張,若要做豎式紙盒x個(gè),橫式紙盒y個(gè).
①根據(jù)題意,完成以下表格:
豎式紙盒(個(gè)) 橫式紙盒(個(gè))
x y
正方形紙板(張) x
長(zhǎng)方形紙板(張) 3y
②若紙板全部用完,求x、y的值;
(2)若有正方形紙板80張,長(zhǎng)方形紙板n張,做成上述兩種紙盒,紙板恰好全部用完.已知162<n<172,求n的值.

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