數(shù)學(xué)公式．

解：原式=4+3-2+4，
=7+2．
分析：先根據(jù)二次根式的性質(zhì)化成最簡(jiǎn)二次根式，再合并同類二次根式即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次根式的性質(zhì)，最簡(jiǎn)二次根式，同類二次根式、二次根式的加減法則等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用，能運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵，主要培養(yǎng)了學(xué)生的計(jì)算能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）2x2-8x=0；（2）（x+2）（3x-1）=10．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列圖形：①三角形，②線段，③正方形，④直角．其中是軸對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)是


  1. A.
    4個(gè)
  2. B.
    3個(gè)
  3. C.
    2個(gè)
  4. D.
    1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖，若等腰三角形的兩腰長(zhǎng)分別為x和2x-6，則x的值為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知：如圖，⊙O的半徑為9，弦AB⊥半徑OC于H，數(shù)學(xué)公式，則AB的長(zhǎng)度為


  1. A.
    6
  2. B.
    12
  3. C.
    9
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，在邊長(zhǎng)為a的正方形中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形（a＞b），把剩下的部分拼成一個(gè)梯形，分別計(jì)算這兩個(gè)圖形陰影部分面積，可以驗(yàn)證下面一個(gè)等式是


  1. A.
    （a+b）2=a2+2ab+b2
  2. B.
    （a-b）2=a2-2ab+b2
  3. C.
    a2-b2=（a+b）（a-b）
  4. D.
    a2+b2=數(shù)學(xué)公式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

圖1長(zhǎng)方形紙帶，∠CEF=25°，將紙帶沿EF折疊成圖2再沿AF折疊成圖3，圖3中的∠DFE的度數(shù)是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

互不相等的三個(gè)正數(shù)a、b、c恰為一個(gè)三角形的三條邊長(zhǎng)，則以下列三數(shù)為長(zhǎng)度的線段一定能構(gòu)成三角形的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    a2，b2，c2
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    |a-b|，|b-c|，|c-a|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，點(diǎn)E在正方形ABCD的邊CD上，四邊形DEFG也是正方形，已知AB=a，DE=b（a、b為常數(shù)，且a＞b＞0），則△ACF的面積


  1. A.
    只與a的大小有關(guān)
  2. B.
    只與b的大小有關(guān)
  3. C.
    只與CE的大小有關(guān)
  4. D.
    無法確定

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