設函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0),對任意實數(shù)t其圖象都經(jīng)過點(2+t,m)和點(2-t,m),且圖象又經(jīng)過點(-1,y1)、(1,y2)、(2,y3)、(5,y4),則函數(shù)值y1、y2、y3、y4中,最小的一個不可能是( 。
A.y1B.y2C.y3D.y4
∵點(2+t,m)和點(2-t,m)縱坐標相同,
∴函數(shù)對稱軸是兩點連線的垂直平分線,
∴x=
2+t+2-t
2
=2,
由于(1,y2)介于(-1,y1)和(2,y3)之間,
故y2的值介于y1和y3之間,
y2不可能是最小值.
故選B.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•拱墅區(qū)一模)設函數(shù)y=ax2+bx+1,其中a可取的值是-1,0,1; b可取的值是-1,1,2;
(1)當a、b 分別取何值時所得函數(shù)有最小值?請直接寫出滿足條件的這些函數(shù)和相應的最小值;
(2)如果a在-1,0,1三個數(shù)中隨機抽取一個,b在-1,1,2中隨機抽取一個,共可得到多少個不同的函數(shù)解析式?在這些函數(shù)解析式中任取一個,求取到當x>0時y隨x增大而減小的函數(shù)的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•濱湖區(qū)二模)如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象交x軸的負半軸于點A(-5,0),交y軸于點B,過點B作BC⊥y軸交函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象于點C(-2,4).

(1)設函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸的另一個交點為D,求△ABD的面積.
(2)若P為y軸上的一個動點,連接PA、PC,分別過A、C作PC、PA的平行線交于點Q,連接PQ.試探究:
①是否存在這樣的點P,使得PQ2=PA2+PC2?為什么?
②是否存在這樣的點P,使得PQ取得最小值?若存在,請求出這個最小值,并求出此時點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于點A(5,0),與y軸交于點B,過點B作BC⊥y軸,BC與函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象交于點C(2,4).
(1)設函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸的另一個交點為D,求△BDA的面積.
(2)若P為y軸上的一個動點,連接PA、PC,分別過A、C作PC、PA的平行線交于點Q,連接PQ.試探究:
①是否存在點P,使得PQ2=PA2+PC2?請說明理由.
②是否存在點P,使得PQ取得最小值?若存在,請求出這個最小值,并求出此時點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0),對任意實數(shù)t其圖象都經(jīng)過點(2+t,m)和點(2-t,m),且圖象又經(jīng)過點(-1,y1)、(1,y2)、(2,y3)、(5,y4),則函數(shù)值y1、y2、y3、y4中,最小的一個不可能是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2013年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

設函數(shù)y=ax2+bx+1,其中a可取的值是-1,0,1; b可取的值是-1,1,2;
(1)當a、b 分別取何值時所得函數(shù)有最小值?請直接寫出滿足條件的這些函數(shù)和相應的最小值;
(2)如果a在-1,0,1三個數(shù)中隨機抽取一個,b在-1,1,2中隨機抽取一個,共可得到多少個不同的函數(shù)解析式?在這些函數(shù)解析式中任取一個,求取到當x>0時y隨x增大而減小的函數(shù)的概率.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案