ab
、
1
3
a3b
、-
2
x
a
b
可以合并．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．
考點(diǎn)：同類二次根式
專題：
分析：根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式是同類二次根式，可得答案．
解答：解；
ab
、
1
3
a3b
=
a
3
ab
、-
2
x
a
b
=-
2
xb
ab
，
∴
ab
、
1
3
a3b
、-
2
x
a
b
可以合并，
故答案為：對(duì)．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了同類二次根式，同類二次根式是被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，二次函數(shù)y=
1
2
x2+bx-
3
2
的圖象與x軸交于點(diǎn)A（-3，0）和點(diǎn)B，以AB為邊在x軸上方作正方形ABCD，點(diǎn)P是x軸上一動(dòng)點(diǎn)，連接DP，過(guò)點(diǎn)P作DP的垂線與y軸交于點(diǎn)E．
（1）求出二次函數(shù)的解析式；
（2）請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)D的坐標(biāo)；
（3）當(dāng)點(diǎn)P在線段AO（點(diǎn)P不與A，O重合）上運(yùn)動(dòng)至何處時(shí)，線段OE的長(zhǎng)有最大值，求出這個(gè)最大值；
（4）在x軸上是否存在這樣的點(diǎn)P，使△PED是等腰三角形？若存在，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，求說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直角三角形的兩條直角邊分別為6、8，斜邊長(zhǎng)為10，則三角形的面積是
 
，斜邊上的高是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

-6
c
2
根號(hào)外的因式移到根號(hào)內(nèi)的結(jié)果為（　�。�
A、-
3c
B、
3c
C、-
18c
D、
18c

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察下列各式，通過(guò)分母有理化，把不是最簡(jiǎn)二次根式的化成最簡(jiǎn)二次根式：
1
2
+1
=
1×(
2
-1)
(
2
+1)(
2
-1)
=
2
-1，
1
3
+
2
=
1×(
3
-
2
)
(
3
+
2
)(
3
-
2
)
=
3
-
2
3-2
=
3
-
2
，
同理可得：
1
4
+
3
=
4
-
3
，…
從計(jì)算結(jié)果中找出規(guī)律，并利用這一規(guī)律計(jì)算
（
1
2
+1
+
1
3
+
2
+
1
4+
3
+…
1
2002
+
2001
）（
2002
+1）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，如果∠3+∠4=180°，那么∠1與∠2是否相等？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在電影院內(nèi)，如果將“11排6號(hào)”簡(jiǎn)記作（11，6），那么“4排3號(hào)”怎么表示？（6，23）的含義是什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、方程ax2+bx+c=0是關(guān)于x的一元二次方程
B、方程3x2=4的常數(shù)項(xiàng)是4
C、當(dāng)一次項(xiàng)系數(shù)為0時(shí)，一元二次方程總有非零解
D、若一元二次方程的常數(shù)項(xiàng)為0，則0必是它的一個(gè)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中，正確的是（　　）
A、-1的算術(shù)平方根是1
B、-0.1是0.01的平方根
C、1的平方根是1
D、-9的立方根是-3

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同步練習(xí)冊(cè)答案