二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,若|ax2+bx+c|=k(k≠0)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求k的取值范圍.
考點(diǎn):拋物線與x軸的交點(diǎn)
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)題意畫出y=|ax2+bx+c|的圖象,如圖所示,找出|ax2+bx+c|=k(k≠0)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根時(shí)k的范圍即可.
解答:解:根據(jù)題意得:y=|ax2+bx+c|的圖象如右圖:
若|ax2+bx+c|=k(k≠0)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
則k>3,
點(diǎn)評(píng):此題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn),利用了數(shù)形結(jié)合的思想,畫出正確的圖形是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一套儀器由2個(gè)A部件和3個(gè)B部件構(gòu)成,用2立方米鋼材可做40個(gè)A部件或240個(gè)B部件,現(xiàn)要用10立方米鋼材制作這種儀器,應(yīng)用多少鋼材做A部件、B部件,恰好配成這種儀器多少套?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:
①abc>0;②方程x2+bx+c=0的兩根之和大于0;③y隨x的增大而增大;④a-b+c<0,
其中正確的個(gè)數(shù)( 。
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,BD是∠ABC的平分線,DK∥AB交BC于點(diǎn)E,且DK=BC,連接BK、CK.
(1)求證:△BDK≌△DBC.
(2)如圖2,若∠BAC=90°,∠ABC=30°,AB=2
3
,求四邊形BDCK的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知線段AB.
(1)延長(zhǎng)線段AB到C,使BC=AB.
(2)反向延長(zhǎng)線段AB到D,使AD=AB.
(3)線段CD與線段AB有何數(shù)量關(guān)系?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)系中,已知A(-2,1),B(0,-1),C(-1,0),D(-4,-2),E(1,-2)五個(gè)點(diǎn),拋物線m:y=ax2+2ax+h+a(a,h為常數(shù),且a<0)經(jīng)過(guò)其中三個(gè)點(diǎn),求a和h的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小王在一塊一邊靠墻,長(zhǎng)為8米,寬為5米的矩形小花園周圍栽種了一種花作修飾,如圖所示,這塊花園的邊框?qū)挒?0厘米,內(nèi)外邊框所圈的兩個(gè)矩形相似嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖(1),已知∠AOB和線段CD,求作一點(diǎn)P,使PC=PD,并且點(diǎn)P到∠AOB的兩邊距離相等(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡,寫出結(jié)論);
(2)如圖(2),
(a)分別作出點(diǎn)P關(guān)于OA、OB的對(duì)稱點(diǎn)P1、P2,連接P1P2,分別交OA、OB于點(diǎn)M、N
(b)若P1P2=5cm,則△PMN的周長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是一條高速公路的隧道口在平面直角坐標(biāo)系上的示意圖,點(diǎn)A 和A1、點(diǎn)B和B1分別關(guān)于y軸對(duì)稱,隧道拱部分BCB1為一條拋物線,最高點(diǎn)C離路面AA1的距離為8m,點(diǎn)B離路面為6m,隧道的寬度AA1為16m;
(1)求圖中拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;
(2)現(xiàn)有一輛大型運(yùn)貨汽車,裝載大型設(shè)備后,寬為4m,大型設(shè)備與路面距離均為7m,這輛裝有大型設(shè)備的汽車能否安全通過(guò)此隧道?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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