【題目】木匠在木料上畫線,先確定兩個(gè)點(diǎn)的位置,根據(jù) 就能把線畫得很準(zhǔn)確.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一次質(zhì)量檢測(cè),甲組成績(jī)的方差為S甲2=102.5,乙組成的方差為S乙2=98.03,則成績(jī)較穩(wěn)定的小組是_____.
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【題目】點(diǎn)A(﹣2,1)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)B,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為 .
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【題目】將拋物線y=﹣3x2先向右平移4個(gè)單位,再向下平移5個(gè)單位,所得圖象的解析式為( 。
A. y=﹣3(x﹣4)2﹣5B. y=﹣3(x+4)2+5
C. y=﹣3(x﹣4)2+5D. y=﹣3(x﹣4)2﹣5
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【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AF、CE分別是∠BAD和∠BCD的角平分線,根據(jù)現(xiàn)有的圖形,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)條件,使四邊形AECF為菱形,則添加的一個(gè)條件可以是 .(只需寫出一個(gè)即可,圖中不能再添加別的“點(diǎn)”和“線”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】列方程解應(yīng)用題。
把一批圖書分給某班學(xué)生閱讀,如果每人分3本,則剩余20本,如果每人分4本,則還缺25本。這個(gè)班有多少名學(xué)生?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,∠B=110°,延長(zhǎng)AD至F,延長(zhǎng)CD至E,連接EF,則∠E+∠F的值為度.
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【題目】小梅用兩張同樣大小的長(zhǎng)方形硬紙片拼接成一個(gè)面積為900cm2的正方形,如圖所示,按要求完成下列各小題.
(1)求長(zhǎng)方形硬紙片的寬;
(2)小梅想用該正方形硬紙片制作一個(gè)體積512cm2的正方體的無(wú)蓋筆筒,請(qǐng)你判斷該硬紙片是否夠用?若夠用,求剩余的硬紙片的面積;若不夠用,求缺少的硬紙片的面積.
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