【題目】如圖,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC與BD交于O,AC=BD.
求證:
(1)BC=AD
(2)△OAB是等腰三角形.
【答案】
(1)
證明:∵AC⊥BC,BD⊥AD,
∴∠ADB=∠ACB=90°,
在Rt△ABC和Rt△BAD中,
∵ ,
∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL),
∴BC=AD,
(2)
證明:∵Rt△ABC≌Rt△BAD, ∴∠CAB=∠DBA,
∴OA=OB,
∴△OAB是等腰三角形.
【解析】(1)根據AC⊥BC,BD⊥AD,得出△ABC與△BAD是直角三角形,再根據AC=BD,AB=BA,得出Rt△ABC≌Rt△BAD,即可證出BC=AD,(2)根據Rt△ABC≌Rt△BAD,得出∠CAB=∠DBA,從而證出OA=OB,△OAB是等腰三角形.
【考點精析】掌握等腰三角形的判定是解答本題的根本,需要知道如果一個三角形有兩個角相等,那么這兩個角所對的邊也相等(簡稱:等角對等邊).這個判定定理常用于證明同一個三角形中的邊相等.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我們知道:“兩邊及其中一邊的對角分別相等的兩個三角形不一定全等”.但是,小亮發(fā)現(xiàn):當這兩個三角形都是銳角三角形時,它們會全等,除小亮的發(fā)現(xiàn)之外,當這兩個三角形都是 時,它們也會全等;當這兩個三角形其中一個三角形是銳角三角形,另一個是 時,它們一定不全等.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】計算:
(1)29×20.18+72×20.18+13×20.18-14×20.18;
(2)1002-992+982-972+…+42-32+22-12.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點B,F(xiàn),C,E在直線l上(F,C之間不能直接測量),點A,D在l異側,測得AB=DE,AC=DF,BF=EC.
(1)求證:△ABC≌△DEF;
(2)指出圖中所有平行的線段,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在下列條件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A:∠B:∠C=1:2:3,③∠A=90°﹣∠B,④∠A=∠B= ∠C中,能確定△ABC是直角三角形的條件有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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