計(jì)算．
（1）化簡(jiǎn)：3（3xy-2x2）-2[-y2-（2x2-xy）+x2]-2（xy-x2）
（2）{1-[
3
16
-（-0.25）2]×|-24|}÷[-3×
3
8
+|5÷（-2）3|]．
考點(diǎn)：整式的加減,有理數(shù)的混合運(yùn)算
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：（1）原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果；
（2）原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘除運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=9xy-6x2+2y2+4x2-2xy+2x2-2xy+2x2=5xy+2y2+2x2；
（2）原式=[（1-
3
16
+
1
16
）×16]÷（-
9
8
+
5
8
）=（16-3+1）÷（-
1
2
）=14×（-2）=-28．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，以及整式的加減，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一千官兵一千布，一官四尺無(wú)零數(shù)；四兵才得布一尺，請(qǐng)問(wèn)官兵多少數(shù)？這首詩(shī)的意思是：一千名官兵分一千尺布，一名軍官分四尺，四名士兵分一尺，正好分完，則軍官有
 
名．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2b
3a
•
9b
2a
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我校七年級(jí)①、②、③三個(gè)班植樹(shù)，①班植樹(shù)x棵，②班植的樹(shù)比①班植的樹(shù)的2倍少25棵，③班植的樹(shù)比①班植的一半多42棵
（1）用含x的式子表示三個(gè)班共植樹(shù)多少棵？
（2）已知七年級(jí)三個(gè)班共植樹(shù)437棵，求每個(gè)班各植樹(shù)多少棵？（列方程解應(yīng)用題）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)計(jì)算2x2-6xy+5y2加上某多項(xiàng)式時(shí)，由于粗心，誤算為減去這個(gè)多項(xiàng)式而得到：7y2-8xy-4x2，請(qǐng)你幫助該同學(xué)改正錯(cuò)誤，求出正確的答案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若|a|=1，b2=36，ab＜0，則a+b的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
（1）-40-28-（-19）+（-24）
（2）-2×（-
1
2
）2+|-（-2）|3-（-
1
2
）
（3）2（2a-3b）+3（2b-3a）               
（4）5（x2-3）-2（-3x2+5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知單項(xiàng)式3xa+1y4與-2yb-2x3是同類(lèi)項(xiàng)，則下列單項(xiàng)式，與它們屬于同類(lèi)項(xiàng)的是（　�。�
A、-5xb-3y4
B、3xby4
C、xay4
D、-xayb+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

同一平面內(nèi)，半徑分別為2cm和3cm的兩圓相切，則這兩圓的圓心距是（　�。�
A、5cmB、1cm
C、5cm或1cmD、4cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案