閱讀材料,解答問(wèn)題.
例 如圖,在△BCD中,∠C=90°,∠BDC=45°,利用此等腰直角三角形你能求出tan22.5°的值嗎?
解:延長(zhǎng)CD到點(diǎn)A,使AD=BD,連結(jié)AB.
設(shè)BC=a(a>0).
∵在△BCD中,∠C=90°,∠BDC=45°.
∴∠.
∴,.
∴.
∴.
(1)仿照上例,求出tan15°的值;
(2)在一次課外活動(dòng)中,小劉從上例得到啟發(fā),用硬紙片做了兩個(gè)直角三角形,如圖1、圖2.圖1中,∠B=90°,∠A=30°,BC=6 cm;圖2中,∠D=90°,∠E=45°,DE=4 cm.圖3是小劉所做的一個(gè)實(shí)驗(yàn):他將△DEF的直角邊DE與△ABC的斜邊AC重合在一起,并將△DEF沿CA方向移動(dòng).在移動(dòng)過(guò)程中,D、E兩點(diǎn)始終在CA邊上(移動(dòng)開始時(shí)點(diǎn)E與點(diǎn)C重合).
①在△DEF沿CA方向移動(dòng)的過(guò)程中,∠FCD的度數(shù)逐漸________.(填“不變”、“變大”、“變小”)
②在△DEF移動(dòng)過(guò)程中,是否存在某個(gè)位置,使得∠FCD=15°?如果存在,求出AD的長(zhǎng)度;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
|