已知y=x-1,則(x-y)+(y-x)+1的值為
 
考點(diǎn):整式的加減—化簡(jiǎn)求值
專題:計(jì)算題
分析:原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=x-y+y-x+1=1,
故答案為:1
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果多項(xiàng)式(x2+ax+8)(x2-3x+b)展開后不含常數(shù)項(xiàng)和x3項(xiàng),求a、b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用語言敘述
1
x
-3表示的數(shù)量關(guān)系中,表述不正確的是( 。
A、比x的倒數(shù)小3
B、比x倒數(shù)大3的數(shù)
C、x的倒數(shù)與3的差
D、1除以x的商與3的差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知單項(xiàng)式
2
3
xbyc與單項(xiàng)式
1
2
xm+2y2n-1的差是axn+3ym+1,則abc=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是由一個(gè)銳角為30°的直角△ABC與一個(gè)等腰直角△ACD拼成,E為斜邊AC的中點(diǎn).
(1)判斷線段BE、DE的大小,并說明理由
(2)求∠BDE的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的方程x2-2(m+1)x+m2=0
(1)當(dāng)m取什么值時(shí),原方程沒有實(shí)數(shù)根;
(2)對(duì)m選取一個(gè)你喜歡的非零整數(shù),使原方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,并求這兩個(gè)實(shí)數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是矩形,點(diǎn)E是邊AB上的點(diǎn),過點(diǎn)E作DE的垂直線交對(duì)角線BD于點(diǎn)O,交邊BC于點(diǎn)F.
(1)△ADE與△BEF相似嗎?說明理由;
(2)過點(diǎn)O作AB的垂線交AB于點(diǎn)M,交CD于點(diǎn)N,連接NB、NE,若NB=NE,證明:線段BO是△BEF的EF邊上的中線;
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),且AB=4,求線段DO的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某次在抗震救災(zāi)文藝匯演中,各藝人為地震災(zāi)區(qū)人民捐款捐物達(dá)34980000元.將這個(gè)數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
元.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩地相距s千米,某人計(jì)劃a小時(shí)從甲地到乙地,現(xiàn)在要提前兩小時(shí)到達(dá),每小時(shí)要走多少千米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案