如圖,有一個(gè)圓柱,它的高為20 cm,底面半徑為7 cm,如果一只螞蟻要自圓柱下底面的A點(diǎn),沿圓柱體的側(cè)面爬到與A相對(duì)的上底面B點(diǎn),求爬行的最短長(zhǎng)度(π取3)

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  分析:螞蟻?zhàn)?/FONT>A點(diǎn)出發(fā),沿圓柱的側(cè)面爬到B點(diǎn),要在側(cè)面(曲面)上比較路線的長(zhǎng)短十分困難,而在平面上找兩點(diǎn)間的最短路線是容易的.因而沿BC將圓柱展開(kāi),如圖所示,AB兩點(diǎn)間的最短路線就是AB

  

  點(diǎn)評(píng):解本題的關(guān)鍵是把幾何體的側(cè)面展開(kāi)成平面圖形,再利用“兩點(diǎn)之間,線段最短”的性質(zhì)求解.螞蟻在圓柱上的爬行路線在圓柱的半個(gè)側(cè)面內(nèi),因此不能用圓柱側(cè)面展開(kāi)圖的對(duì)角線作為螞蟻爬行的最短路線.把空間圖形轉(zhuǎn)化為平面圖形是解數(shù)學(xué)題中的重要轉(zhuǎn)化思想之一.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,有一個(gè)圓柱,它的高為9cm,底面半徑為4cm,在圓柱下底面的A點(diǎn)有一只螞蟻,它想吃到上底面B點(diǎn)處的食物,則沿著圓柱的表面需要爬行的最短路程是
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,有一個(gè)圓柱,它的高等于16cm,底面半徑等干4cm,在圓柱下底面的A點(diǎn)有一只螞蟻,它想吃到上底面上與A點(diǎn)相對(duì)的B點(diǎn)處的食物,需要爬行的最短路程是
 
cm.(π取3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,有一個(gè)圓柱,它的高為13cm,底面周長(zhǎng)為10cm,在圓柱的下底面上A點(diǎn)處有一個(gè)螞蟻想吃到離上底面1cm處的B點(diǎn)的食物,需爬行的最短距離為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,有一個(gè)圓柱,它的高等于8cm,底面半徑等于2
2
cm,在圓柱下底面的A點(diǎn)有一只螞蟻,它想吃到上底面上與A點(diǎn)相對(duì)的B點(diǎn)處的食物,需要爬行的最短路程是
2
34
2
34
cm.(π取3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,有一個(gè)圓柱,它的高為15cm,底面半徑為
8π
cm
,在A點(diǎn)的一只螞蟻想吃到B點(diǎn)的食物,螞蟻爬行的最短行程是多少?

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