楊城同學(xué)訓(xùn)練上樓梯賽跑,他每步可上2階或3階(但不上1階,也不上4階以上).現(xiàn)共有16階臺階,規(guī)定不許踏上第7階,也不許踏上第13階.那么楊城有(  )種不同的上樓梯方法.(注:兩種上樓梯方法,只要有某l階樓梯的上法不相同,就算作不同的方法)
分析:如果設(shè)楊城同學(xué)上n階樓梯有an種上法,n是正整數(shù).根據(jù)已知條件,他每步可上2階或3階(但不上1階,也不上4階以上),易知a1=0,a2=1,a3=1,a4=1,a5=2,a6=2.考查an:把上n階樓梯的方法分成兩類,第一類是最后一步邁大步上3階樓梯的上法,第二類是最后一步邁小步上2階樓梯的上法,由加法原理知an等于兩類上樓梯方法數(shù)之和.并且結(jié)合題目的規(guī)定不許踏上第7階,也不許踏上第13階,即a7=0,a13=0,從而求出a16的值.
解答:解:采用遞推的方法:
a2=1(表示兩階樓梯只有一種上法),
a3=1(表示三階樓梯只有一種上法,下同),
a4=1,
a5=2,
a6=2,
a7=0,
a8=(先上到5然后一步到8的方法數(shù))+(先上到6然后一步到8的方法數(shù))=2+2=4,
a9=(先上到6然后一步到9的方法數(shù))+(先上到7一步到9的方法數(shù))=2+0=2,
a10=(先上到8然后一步到10的方法數(shù))+(先上到7一步到10的方法數(shù))=4+0=4,
a11=(先上到8然后一步到11的方法數(shù))+(先上到9一步到11的方法數(shù))=4+2=6,
a12=(先上到9然后一步到12的方法數(shù))+(先上到10一步到13的方法數(shù))=2+4=6,
a13=0,
a14=(先上到11然后一步到14的方法數(shù))+(先上到12一步到14的方法數(shù))=6+6=12,
a15=(先上到12然后一步到15的方法數(shù))+(先上到13一步到15的方法數(shù))=6+0=6,
a16=(先上到13然后一步到16的方法數(shù))+(先上到14一步到16的方法數(shù))=0+12=12.
故選A.
點評:本題是規(guī)律性題目,主要考查了加法原理的應(yīng)用,屬于競賽題型,有一定難度.解答此題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)所給的條件,分析出上n階樓梯的方法有兩類,而由加法原理知an等于兩類上樓梯方法數(shù)之和.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、小明同學(xué)在上樓梯時發(fā)現(xiàn):若只有一個臺階時,有一種走法;若有二個臺階時,可以一階一階地上,或者一步上二個臺階,共有兩種走法;如果他一步只能上一個或者兩個臺階,根據(jù)上述規(guī)律,有三個臺階時,他有三種走法,那么有四個臺階時,共有( 。┓N走法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小虎訓(xùn)練上樓梯賽跑,他每步可上1階或2階或3階,這樣上到第16階但不踏到第7階和第15階,那么不同上法共有
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種.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明訓(xùn)練上樓梯賽跑.他每步可上2階或3階(不上1階),那么小明上12階樓梯的不同方法共有( 。
(注:兩種上樓梯的方法,只要有1步所踏樓梯階數(shù)不相同,便認為是不同的上法.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:競賽題 題型:單選題

小明訓(xùn)練上樓梯賽跑。他每步可上2階或3階(不上1階),那么小明上12階樓梯的不同方法共有(注:兩種上樓梯的方法,只要有1步所踏樓梯階數(shù)不相同,便認為是不同的上法.)
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A.15種  
B.14種  
C.13種  
D.12種

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