(2012•恩施州)觀察數(shù)表

根據(jù)表中數(shù)的排列規(guī)律,則B+D=
23
23
分析:仔細(xì)觀察每一條虛線或與虛線平行的直線上的數(shù)字從左至右相加等于最后一個(gè)數(shù)字,據(jù)此規(guī)律求得B、D相加即可.
解答:解:∵仔細(xì)觀察每一條虛線或與虛線平行的直線上的數(shù)字從左至右相加等于最后一個(gè)數(shù)字,
∴1+4+3=B=8,
1+7+D+10+1=34,
∴B=8,D=15,
∴B+D=8+15=23.
故答案為23.
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)字的變化類問題,解題的關(guān)鍵是找到各個(gè)數(shù)字之間的規(guī)律并利用找到的規(guī)律求得B和D的值求解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•恩施州)如圖,AB是⊙O的弦,D為OA半徑的中點(diǎn),過D作CD⊥OA交弦AB于點(diǎn)E,交⊙O于點(diǎn)F,且CE=CB.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)連接AF、BF,求∠ABF的度數(shù);
(3)如果CD=15,BE=10,sinA=
513
,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•恩施州)如圖,兩個(gè)同心圓的半徑分別為4cm和5cm,大圓的一條弦AB與小圓相切,則弦AB的長(zhǎng)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•恩施州)先化簡(jiǎn),再求值:
x2+2x+1
x+2
÷
x2-1
x-1
-
x
x+2
,其中x=
3
-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•恩施州)小丁每天從某報(bào)社以每份0.5元買進(jìn)報(bào)紙200份,然后以每份1元賣給讀者,報(bào)紙賣不完,當(dāng)天可退回報(bào)社,但報(bào)社只按每份0.2元退給小丁,如果小丁平均每天賣出報(bào)紙x份,純收入為y元.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(要求寫出自變量x的取值范圍);
(2)如果每月以30天計(jì)算,小丁每天至少要賣多少份報(bào)紙才能保證每月收入不低于2000元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•恩施州)一個(gè)用于防震的L形包裝塑料泡沫如圖所示,則該物體的俯視圖是( 。

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