若直線y=（m-2）x-6與x軸的交點是（6，0），則m的值是（　　）
A、3B、2C、1D、0
考點：一次函數(shù)圖象上點的坐標特征
專題：
分析：直接把（2，0）代入直線y=（m-2）x-6，求出m的值即可．
解答：解：∵直線y=（m-2）x-6與x軸的交點是（6，0），
∴6×（m-2）-6=0，解得m=3．
故選A．
點評：本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標特點，熟知一次函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校對全校2560名學(xué)生的上學(xué)方式進行了一次抽樣調(diào)查，如圖是根據(jù)此次調(diào)查結(jié)果所繪制的一個未完成的扇形統(tǒng)計表，被調(diào)查學(xué)生中騎車的有21人．
則下列四種說法：
（1）被調(diào)查的學(xué)生有60人；
（2）被調(diào)查的學(xué)生中，步行的有27人；
（3）估計全校騎車上學(xué)的學(xué)生有896人；
（4）扇形圖中，乘車部分所對應(yīng)的圓心角為54°．
正確的個數(shù)有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題中，錯誤的是（　　）
A、一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形
B、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形
C、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形
D、一組對邊平行，另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
(a-3)2
=3-a，則實數(shù)a的取值范圍是（　　）
A、a＜3B、a≤3
C、a＞3D、a≥3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校為了了解300名初一學(xué)生的體重情況，從中抽取30學(xué)生進行測量，下列說法中正確的是（　�。�
A、總體是300
B、樣本容量為30
C、樣本是30名學(xué)生
D、個體是每個學(xué)生

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在A、B、C、D四個選項中，能通過如圖的圖案的平移得到的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為參加中學(xué)生籃球運動會，某校籃球隊準備購買10雙運動鞋，各種尺碼統(tǒng)計如下表，則這10雙運動鞋的尺碼的眾數(shù)和中位數(shù)分別為（　�。�
尺碼（厘米） 25 25.5 26 26.5 27
購買量（雙） 1 2 3 2 2
A、25.5，25.5
B、25.5，26
C、26，25.5
D、26，26

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線y=ax+b（a≠0）與y=x+1交于y軸上的點C，與x軸交于點B（2，0）．
（1）求a，b的值；
（2）設(shè)直線y=x+1與x軸的交點為A，求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3（x+1）-（2x-3）=12．

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同步練習(xí)冊答案