小明同學用六根竹條聯(lián)接成如圖所示的凸六邊形風箏骨架，考慮到骨架的穩(wěn)定性、對稱性、實用性、美觀性等因素，請再加三根竹條與其頂點聯(lián)接。

 

答案：
解析：

略

 


練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

54、如圖，是一個用六根竹條連接而成的凸六邊形風箏骨架，考慮到骨架的穩(wěn)固性、美觀性、實用性等因素，需再加竹條與其頂點連接．要求：
（1）在圖（1）、（2）中分別加適當根竹條，設(shè)計出兩種不同的連接方案；
（2）通過上面的設(shè)計，可以看出至少需再加幾根竹條，才能保證風箏骨架穩(wěn)固、美觀和實用？
（3）在上面的方案設(shè)計過程中，你所應(yīng)用的數(shù)學道理是什么？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

7、如圖，是一個用六根竹條連接而成的凸六邊形風箏骨架，考慮到骨架的穩(wěn)定性、對稱性、實用性等因素，請再加三根竹條與其頂點連接，設(shè)計出兩種不同的連接方案（用直尺連接）．

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科目：初中數(shù)學 來源：新課標　1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練　(人教版)七年級數(shù)學(下) 人教版　新課標　銀版 題型：068

如圖，是一個用六根竹條聯(lián)接而成的凸六邊形風箏骨架，考慮到骨架的穩(wěn)定性、對稱性、實用性等因素，請再加三根竹條與其頂點連接，設(shè)計出兩種不同的聯(lián)接方案(用直尺連接)

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年福建福清市華南中學七年級下學期期中模擬數(shù)學卷（帶解析） 題型：解答題

如圖，是一個用六根竹條連接而成的凸六邊形風箏骨架，考慮到骨架的穩(wěn)固性、美觀性、實用性等因素，需再加竹條與其頂點連接。要求：
【小題1】在圖（1）、（2）中分別加適當根竹條，設(shè)計出兩種不同的連接方案；
【小題2】通過上面的設(shè)計，可以看出至少需再加幾根竹條，才能保證風箏骨架穩(wěn)固、美觀和實用？直接回答：           ；
【小題3】在上面的方案設(shè)計過程中，你所應(yīng)用的數(shù)學道理是                      .

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