如圖,D是△ABC外一點(diǎn),E是BC邊上一點(diǎn),∠1=∠2,∠3=∠4.

(1)寫出圖中兩對相似三角形(不得添加字母和線);

(2)請分別說明兩對三角形相似的理由.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇句容七年級10月調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題

一個(gè)有理數(shù)的絕對值等于其本身,這個(gè)數(shù)是( 。

A. 正數(shù) B. 非負(fù)數(shù) C. 零 D. 負(fù)數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆廣東汕頭友聯(lián)中學(xué)九年級上期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下列材料:

問題:已知方程x2+x-1=0,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的2倍。

【解析】
設(shè)所求方程的根為y,則 y=2x , 所以 x=,

把x=,代入已知方程,得()2+ -1=0 。

化簡,得 y2+2y-4=0

故所求方程為y2+2y-4=0

這種利用方程根的代換求新方程的方法,我們稱為“換根法”。

請用閱讀材料提供的“換根法”求新方程(要求:把所求方程化為一般形式):

(1)已知方程x2+2x-1=0,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的相反數(shù),則所求方程為————————;

(2)已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a0) 有兩個(gè)不等于零的實(shí)數(shù)根,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的倒數(shù)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆廣東汕頭友聯(lián)中學(xué)九年級上期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一元二次方程x2﹣2x+3=0 的兩根分別是x1、x2,則x1+x2的值是( )

A.3 B.2 C.﹣3 D.﹣2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆江蘇句容九年級10月調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)、問題:如圖1,在四邊形ABCD中,點(diǎn)P為AB上一點(diǎn),∠DPC=∠A=∠B=90°.求證:AD·BC=AP·BP.

(2)、探究:如圖2,在四邊形ABCD中,點(diǎn)P為AB上一點(diǎn),當(dāng)∠DPC=∠A=∠B=θ時(shí),上述結(jié)論是否依然成立?說明理由.

(3)、應(yīng)用:請利用(1)(2)獲得的經(jīng)驗(yàn)解決問題:

如圖3,在△ABD中,AB=6,AD=BD=5.點(diǎn)P以每秒1個(gè)單位長度的速度,由點(diǎn)A 出發(fā),沿邊AB向點(diǎn)B運(yùn)動,且滿足∠DPC=∠A.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時(shí)間為t(秒),當(dāng)DC的長與△ABD底邊上的高相等時(shí),求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆江蘇句容九年級10月調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、BC上的點(diǎn),且DE∥AC,若,則的值( )

A.1∶5 B. 1∶9 C.1∶12 D.1∶16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆江蘇句容九年級10月調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為-1和,則n=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)八年級下期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,是將菱形ABCD以點(diǎn)O為中心按順時(shí)針方向分別旋轉(zhuǎn)90°,180°,270°后形成的圖形。若,AB=2,則圖中陰影部分的面積為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇張家港二中八年級下期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

新區(qū)四月份第一周連續(xù)七天的空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)分別為:118,96,60,82,56,69,86.則這七天空氣質(zhì)量變化情況最適合用哪種統(tǒng)計(jì)圖描述( )

A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.扇形統(tǒng)計(jì)圖

C.折線統(tǒng)計(jì)圖 D.以上都不對

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