分析 (1)畫出圖象,利用配方法即可解決問題.
(2)根據(jù)圖象即可判斷.
(3)分別令y=0,x=0,解方程即可.
(4)根據(jù)圖象即可判斷.
(5)根據(jù)圖象即可判斷.
解答 解:(1)二次函數(shù)y=-x2+4x+5的圖象如圖所示,
∵y=-(x-2)2+9,
∴對(duì)稱軸x=2,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,9),
∵a=-1<0,
∴函數(shù)有最大值,最大值為9.
故答案為x=2,(2,9),大,9.
(2)由圖象可知,當(dāng)x<2時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)x>2時(shí),y隨x的增大而減。
故答案為x<2,X>2.
(3)令y=0,-x2+4x+5=0,解得x=-1或5,
∴拋物線與x軸交于點(diǎn)(-1,0),(5,0),
令x=0,y=5,
∴拋物線與y軸交于點(diǎn)(0,5),
故答案為(-1,0)或(5,0);(0,5).
(4)由圖象可知,當(dāng)0≤x<3時(shí),函數(shù)y的取值范圍為5≤y≤9.
故答案為5≤y≤9.
(5)由圖象可知,當(dāng)0<y<5時(shí),自變量x的取值范圍為-1<x<0或4<x<5.
故答案為-1<x<0或4<x<5.
點(diǎn)評(píng) 本題考查拋物線與x軸的交點(diǎn)、配方法、二次函數(shù)的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活掌握這些知識(shí)解決問題,學(xué)會(huì)利用圖象解決問題,屬于中考?碱}型.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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