【題目】2016年下半年開始,不同品牌的共享單車出現(xiàn)在城市的大街小巷.現(xiàn)已知A品牌共享單車計(jì)費(fèi)方式為:初始騎行單價(jià)為1元/半小時(shí),不足半小時(shí)按半小時(shí)計(jì)算.內(nèi)設(shè)邀請機(jī)制,每邀請一位好友注冊認(rèn)證并充值押金成功,雙方騎行單價(jià)均降價(jià)0.1元/半小時(shí),騎行單價(jià)最低可降至0.1元/半小時(shí)(比如,某用戶邀請了3位好友,則騎行單價(jià)為0.7元/半小時(shí)).B品牌共享單車計(jì)費(fèi)方式為:0.5元/半小時(shí),不足半小時(shí)按半小時(shí)計(jì)算.
(1)某用戶準(zhǔn)備選擇A品牌共享單車使用,設(shè)該用戶邀請好友x名(x為整數(shù),x≥0),該用戶的騎行單價(jià)為y元/半小時(shí).請寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式.
(2)若有A,B兩種品牌的共享單車各一輛供某用戶一人選擇使用,請你根據(jù)該用戶已邀請好友的人數(shù),給出經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的選擇建議.
【答案】
(1)解:由題意可得,
當(dāng)0≤x≤9且x為正整數(shù)時(shí),y=1﹣0.1x,
當(dāng)x≥10且x為正整數(shù)時(shí),y=0.1,
即y關(guān)于x的函數(shù)解析式是y=
(2)解:由題意可得,
當(dāng)0≤x≤9時(shí),1﹣0.1x>0.5,可得,x<5,則當(dāng)x≤x<5且x為正整數(shù)時(shí),選擇B品牌的共享單車;
當(dāng)0≤x≤9時(shí),1﹣0.1x=0.5,得x=5,則x=5時(shí),選擇A或B品牌的共享單車消費(fèi)一樣;
當(dāng)0≤x≤9時(shí),1﹣0.1x<0.5,得x>5,則x>5且x為正整數(shù),選擇A品牌的共享單車;
當(dāng)x≥10且x為正整數(shù)時(shí),0.1<0.5,故答案為:項(xiàng)A品牌的共享單車.
【解析】(1)可分為0≤x≤9且x為正整數(shù)或x≥10且x為正整數(shù)兩種情況列出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)分為0≤x≤9;0≤x≤9;0≤x≤9;當(dāng)x≥10四種情況列出關(guān)于x的方程或不等式,然后再進(jìn)行求解即可.
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【題目】計(jì)算﹣2a(a2﹣1)的結(jié)果是( )
A.﹣2a3﹣2a
B.﹣2a3+a
C.﹣2a3+2a
D.﹣a3+2a
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【題目】從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)作對角線,把這個(gè)n邊形分成三角形的個(gè)數(shù)是( )
A. n個(gè) B. (n-2) 個(gè) C. (n-3)個(gè) D. (n-1)個(gè)
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【題目】如圖,直線l1:y=2x+1與直線l2:y=mx+4相交于點(diǎn)P(1,b).
(1)求b,m的值;
(2)垂直于x軸的直線x=a與直線l1,l2分別交于點(diǎn)C,D,若線段CD長為2,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面我們做一次折疊活動(dòng):
第一步,在一張寬為2的矩形紙片的一端,利用圖(1)的方法折出一個(gè)正方形,然后把紙片展平,折痕為MC;
第二步,如圖(2),把這個(gè)正方形折成兩個(gè)相等的矩形,再把紙片展平,折痕為FA;
第三步,折出內(nèi)側(cè)矩形FACB的對角線AB,并將AB折到圖(3)中所示的AD處,折痕為AQ.
根據(jù)以上的操作過程,完成下列問題:
(1)求CD的長.
(2)請判斷四邊形ABQD的形狀,并說明你的理由.
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【題目】計(jì)算下列各式:
(1)1﹣
(2)(1﹣ )(1﹣ )
(3)(1﹣ )(1﹣ )(1﹣ )
(4)請你根據(jù)上面算式所得的簡便方法計(jì)算下式:
(1﹣ )(1﹣ )(1﹣ )…(1﹣ )(1﹣ )…(1﹣ )
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