當(dāng)       時(shí),分式有意義。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖5,已知ABCD中,AB=4,AD=2,E是AB邊上的一動(dòng)點(diǎn)(動(dòng)點(diǎn)E與點(diǎn)A不重合,可與點(diǎn)B重合),設(shè)AE=,DE的延長(zhǎng)線交CB的延長(zhǎng)線于F, 設(shè)CF=,則下列圖象能正確反映的函數(shù)關(guān)系的是(     ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


將兩塊能完全重合的兩張等腰直角三角形紙片拼成下列圖形:①平行四邊形(不包括菱形、矩形、正方形)②矩形③正方形④等邊三角形⑤等腰直角三角形  (  )

  A.①③⑤   B.②③⑤   C.①②③   D.①③④⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


采用如圖所示的方法,可以把梯形ABCD折疊成一個(gè)矩形EFNM(圖中EF,FN,EM為折痕),使得點(diǎn)A與B、C與D分別重合于一點(diǎn).請(qǐng)問(wèn),線段EF的位置如何確定;通過(guò)這種圖形變化,你能看出哪些定理或公式(至少三個(gè))?證明你的所有結(jié)論.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)分式通分時(shí), 最簡(jiǎn)公分母是(     )

A.        B.  。茫      D.

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當(dāng)        時(shí),分式的值為正。

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.

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已知k1<0<k2,則函數(shù)yk1x的圖象大致是(    ).

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