某校組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,并對學(xué)生的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行了評比,分?jǐn)?shù)大于或等于80分為優(yōu)秀,且分?jǐn)?shù)為整數(shù),下面是將某年級60篇學(xué)生調(diào)查報(bào)告的成績進(jìn)行整理,分成5組畫出頻率分布直方圖,已知從左至右4個(gè)小組的頻率分別是0.05,0.15,0.35,0.30.那么在這次評比中被評為優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有


  1. A.
    27篇
  2. B.
    21篇
  3. C.
    18篇
  4. D.
    9篇
A
分析:由題意分析直方圖可知:分?jǐn)?shù)在89.5-99.5段的頻率,又由頻率、頻數(shù)的關(guān)系可得:分?jǐn)?shù)在79.5-99.5段的頻率,進(jìn)而可得評比中被評為優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告的篇數(shù),即答案.
解答:由題意可知:分?jǐn)?shù)在89.5-99.5段的頻率為1-0.05-0.15-0.35-0.30=0.15,則由頻率=頻數(shù)÷總數(shù)得:分?jǐn)?shù)在79.5-99.5段的頻率為0.30+0.15=0.45,則這次評比中被評為優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有60×0.45=27篇;故選A.
點(diǎn)評:本題屬于統(tǒng)計(jì)內(nèi)容,考查分析頻率分布直方圖和頻率的求法.解本題要懂得頻率分布直分圖的意義,了解頻率分布直分圖是一種以頻率為縱向指標(biāo)的條形統(tǒng)計(jì)圖.
練習(xí)冊系列答案
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24、某校組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,并對學(xué)生的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行了評比,分?jǐn)?shù)大于或等于80分為優(yōu)秀,且分?jǐn)?shù)為整數(shù),下面是將某年級60篇學(xué)生調(diào)查報(bào)告的成績進(jìn)行整理,分成5組畫出頻率分布直方圖,已知從左至右4個(gè)小組的頻率分別是0.05,0.15,0.35,0.30.那么在這次評比中被評為優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有( 。

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A.27篇

B.21篇

C.18篇

D.9篇

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A.27篇
B.21篇
C.18篇
D.9篇

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A.27篇
B.21篇
C.18篇
D.9篇

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