利用計算器計算：
（1）-3.6×7.8-0.9；
（2）（-2.5）3；
（3）（-2）4×（2.56-1.27）2+（-1.69）．
（1）-3.6×7.8-0.9=-28.98；

（2）（-2.5）3=-15.625；

（3）（-2）4×（2.56-1.27）2+（-1.69）=24.9356．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

利用計算器計算：
6×7
-π=
 
（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

利用計算器計算：2
35
-
9
7
≈
 
．（精確到0.01）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9、小華利用計算器計算0.0000001295×0.0000001295時，發(fā)現(xiàn)計算器的顯示屏上顯示如圖的結(jié)果，對這個結(jié)果表示正確的解釋應(yīng)該是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

利用計算器計算：6×
5
-2×
5
≈
 
（結(jié)果保留3個有效數(shù)字）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

利用計算器計算：
1×2×3×4+1，3×4×5×6+1，4×5×6×7+1
請思考：根據(jù)上面的計算，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎？用自己發(fā)現(xiàn)的規(guī)律求11×12×13×14+1的值，井用計算器驗算．

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