已知:如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠BAC=120°,AB=AC,BD為⊙O的直徑,AD=6,求BC的長(zhǎng).
分析:首先連接CD,由BD為⊙O的直徑,根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角,可得∠BAD=∠BCD=90°,繼而可求得∠DBC=∠BDA,則可證得△BDC≌△DBA(AAS),則可求得BC=AD=6.
解答:解:連接CD,
∵BD為⊙O的直徑,
∴∠BAD=∠BCD=90°,
∴∠DBC=∠DAC=120°-90°=30°,
∴∠BDC=60°.
∵AB=AC,
AB
=
AC

∴∠BDA=∠ADC=30°.
∵在△BDC和△DBA中,
∠DCB=∠BAD
∠DBC=∠BDA
BD=DB
,
∴△BDC≌△DBA(AAS).
∴BC=AD=6.
點(diǎn)評(píng):此題考查了圓周角定理.全等三角形的判定與性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì).此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、已知,如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點(diǎn)D,BE平分∠ABC,交AD于點(diǎn)M,AN平分∠DAC,交BC于點(diǎn)N.
求證:四邊形AMNE是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,∠ABC、∠ACB 的平分線相交于點(diǎn)F,過F作DE∥BC于D,交AC 于E,且AB=6,AC=5,求三角形ADE的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線上,且BD=CE,DE交BC于F,求證:BF=CF+CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=16,點(diǎn)D在BC上,DA⊥CA于A.
求:BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,AD⊥BC,BD=DE,點(diǎn)E在AC的垂直平分線上.
(1)請(qǐng)問:AB、BD、DC有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.
(2)如果∠B=60°,請(qǐng)問BD和DC有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

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