【題目】把命題“平行于同一直線的兩直線平行”寫成“如果…，那么…”的形式 ．

【答案】如果兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線互相平行
【解析】命題可以改寫為：“如果兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線互相平行”．
命題由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成，通王常寫成“如果…那么…”的形式．“如果”后面接題設(shè)，“那么”后面接結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】等腰三角形兩條邊長(zhǎng)分別為12、15，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為（　�。�

A.27B.39C.42D.39或42

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種鯨的體重約為136000kg,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）

A. 1.36×105 B. 136×103 C. 1.36×103 D. 13.6×104

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】三角形中，到三個(gè)頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn)是（　�。�
A.三條高線的交點(diǎn)
B.三條中線的交點(diǎn)
C.三條角平分線的交點(diǎn)
D.三邊垂直平分線的交點(diǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】因式分解：

（1）2m2﹣8；

（2）（a2+9）2﹣36a2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在選取樣本時(shí)，下列說法不正確的是(　　)

A. 所選樣本必須足夠大 B. 所選樣本要具有代表性

C. 所選樣本可按自己的愛好抽取 D. 僅僅增加調(diào)查人數(shù)不一定能提高調(diào)查質(zhì)量

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】判斷下列命題是真命題還是假命題，如果是假命題，舉出一個(gè)反例．
（1）等角的余角相等；
（2）平行線的同旁內(nèi)角的平分線互相垂直；
（3）和為180°的兩個(gè)角叫做鄰補(bǔ)角．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)如圖所示，已知∠AOB＝90°，∠BOC＝30°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，求∠MON的度數(shù)；

(2)如果(1)中∠AOB＝α，其他條件不變，求∠MON的度數(shù)；

(3)如果(1)中∠BOC＝β(β為銳角)，其他條件不變，求∠MON的度數(shù)；

(4)從(1)(2)(3)的結(jié)果中你能看出什么規(guī)律？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】

如圖，點(diǎn)B，F，C，E在直線l上（F，C之間不能直接測(cè)量），點(diǎn)A，D在l異側(cè)，測(cè)得AB=DE，AC=DF，BF=EC.

（1）求證：△ABC≌△DEF；

（2）指出圖中所有平行的線段，并說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案