如圖,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是
 
(填序號).
考點:平行線的性質
專題:
分析:根據平行線的性質解答,找到同位角、內錯角、同旁內角.
解答:解:①∵AB∥CD,
又∵∠1=∠2是同位角,
∴不能判斷∠1=∠2,故本選項錯誤;
∵AB∥CD,
∴∠1=∠3,
又∵∠2=∠3,
∴∠1=∠2,故本選項錯誤;
③AB∥CD和∠1、∠2的位置無關;
④AB∥CD和∠1、∠2的位置無關.
故選②.
點評:本題考查了平行線的性質,必須弄清兩條直線被那一條線所截.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

觀察思考下列計算過程:∵112=121,∴
121
=11;∵1112=12321,∴
12321
=111.
猜想:
1234567654321
 
(精確到1萬).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

平行四邊形ABCD的周長為48cm,兩鄰邊之差為8cm,且AB>BC,求得AB=
 
,BC=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

比較大。-
3
 
-2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

-
3
的絕對值是
 
,
35
的相反數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某學校的平面示意圖如圖,如果實驗樓所在位置的坐標為(-2,-3),教學樓所在位置的坐標為(-1,2),那么坐標分別為(-4,3)的位置是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若點P在第二象限,點P到x軸的距離是4,到y(tǒng)軸的距離是3,點P的坐標是( 。
A、(-4,3)
B、(4,-3)
C、(-3,4)
D、(3,-4)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

對于任意實數(shù)a,下列各式不一定成立的是( 。
A、a2=(-a)2
B、|a|=|-a|
C、a3=(-a)3
D、a2≥0

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點P是OO的直徑BA延長線上一點,PC與OO相切于點C,CD⊥AB,垂足為H,連接AC、AD、OC、BC,則下列結論中不一定正確的是(  )
A、OC⊥PC
B、AC=AD
C、AD∥OC
D、∠PCA=∠OCB

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