比-1小的整數(shù)如下所示排列:

在上述的這些數(shù)中,觀察它們的規(guī)律,回答數(shù)-100將在哪一行哪一列?
考點(diǎn):規(guī)律型:數(shù)字的變化類
專題:
分析:觀察圖形可知:8個(gè)數(shù)字一個(gè)循環(huán)周期,-2到-100一共有100-2+1=99個(gè)數(shù)字,99÷8=12…3,所以-100是,13循環(huán)周期的第3個(gè)數(shù)字,所以在12×2+1=25行第四列,據(jù)此即可解答問(wèn)題.
解答:解:因?yàn)?2到-100一共有100-2+1=99個(gè)數(shù)字,
99÷8=12…3,
所以-100是第13循環(huán)周期的第3個(gè)數(shù)字,所以在第25行第四列.
點(diǎn)評(píng):此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,找出數(shù)字排列的規(guī)律,利用規(guī)律解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算正確的是(  )
A、23=6
B、-42=-16
C、-8-8=0
D、-5+4=-9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某運(yùn)動(dòng)員為了備戰(zhàn)2014年南京青奧會(huì),刻苦進(jìn)行訓(xùn)練,為了判斷他的成績(jī)是否穩(wěn)定,教練對(duì)他近階段10次訓(xùn)練的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,那么教練最需要了解該運(yùn)動(dòng)員這10次成績(jī)的( 。
A、眾數(shù)B、方差
C、平均數(shù)D、中位數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商品原價(jià)200元,經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次降價(jià)后售價(jià)為158元,設(shè)連續(xù)兩次平均降價(jià)的百分率相同,均為x,下列所列方程正確的是( 。
A、200(1+x)2=158
B、200(1-x)2=158
C、200(1-2x)=158
D、200(1-x2)=158

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2-2mx+m2+3(m是常數(shù)).
(1)求證:不論m為何值,該函數(shù)的圖象與x軸沒(méi)有公共點(diǎn);
(2)當(dāng)m=1時(shí),該函數(shù)的圖象沿y軸向下平移h個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的函數(shù)的圖象與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn),則h=
 
;所得新拋物線的解析式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x=-1是
3-kx
2
+x=k的解,求關(guān)于x的方程(
1
k
-2k)2011x+2011=0的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
1
b
-
1
a
=
1
a-b
,求
b
a
+
a
b
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(1,-2),B(-3,-10)
(1)在y軸上求一點(diǎn)P,使PA+PB最;
(2)在x軸上求一點(diǎn)Q,使QA+QB最。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,同心圓O,大圓的面積被小圓所平分,若大圓的弦AB,CD分別切小圓于E、F點(diǎn),當(dāng)大圓半徑為R時(shí),且AB∥CD,求陰影部分面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案