下列是三種化合物是由C、H兩種元素組成,其結(jié)構(gòu)式及分子式如圖所示,請(qǐng)按其規(guī)律,當(dāng)化合物中C元素的個(gè)數(shù)為8時(shí)的分子式
 

考點(diǎn):規(guī)律型:圖形的變化類
專題:
分析:根據(jù)已知圖形可以發(fā)現(xiàn):C分子是后一個(gè)比前一個(gè)多1個(gè),H分子是后一個(gè)比前一個(gè)多2個(gè),所以可得規(guī)律為:第n個(gè)化合物即有n個(gè)C的化合物的分子式為CnH2n+2
解答:解:第1個(gè)化合物的分子式CH4,以后每增加一個(gè)C,需增加兩個(gè)H,故第n個(gè)化合物即有n個(gè)C的化合物的分子式為CnH2n+2
故第n個(gè)化合物的分子式為CnH2n+2
當(dāng)n=8時(shí),化合物的分子式為:C8H18,
故答案為:C8H18
點(diǎn)評(píng):考查了規(guī)律型:圖形的變化類,本題是一道找規(guī)律的題目.注意由特殊到一般的分析方法,找到此題的規(guī)律(第n個(gè)化合物即有n個(gè)C的化合物的分子式為CnH2n+2)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖經(jīng)過原點(diǎn)的拋物線y=ax2+bx經(jīng)過點(diǎn)A、B兩點(diǎn),其中OB=12,且
∠OAB=90°,∠AOB=30°,點(diǎn)Q是OB的中點(diǎn),連結(jié)AQ.一動(dòng)點(diǎn)C從Q點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿線段QO勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)O點(diǎn)后,立即以原速度沿線段OQ返回;另一動(dòng)點(diǎn)D從Q點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿射線QB勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)C、D同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)C返回到點(diǎn)Q時(shí)停止運(yùn)動(dòng),在點(diǎn)C、D的運(yùn)動(dòng)過程中,過點(diǎn)C作直線CE∥AQ,過點(diǎn)D作DE⊥x軸交CE于點(diǎn)E.設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(t>0).
(1)求出該拋物線的函數(shù)解析式.
(2)求當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)E在拋物線上,
(3)在點(diǎn)C從點(diǎn)O返回到點(diǎn)Q的過程中,直接寫出以P、B、D、E組成的四邊形面積的最小值.
(4)設(shè)射線CE與線段OA的交點(diǎn)為P,是否存在這樣的t,使△POQ是等腰三角形?若存在,求出對(duì)應(yīng)的t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,二次函數(shù)y=-
5
4
x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-1,4),且與直線y=-
1
2
x+1相交于點(diǎn)A、B.
(1)求二次函數(shù)解析式;
(2)求點(diǎn)B坐標(biāo);
(3)點(diǎn)N是二次函數(shù)上一點(diǎn)(點(diǎn)N在線段AB上方),過N作NP⊥x軸垂足為點(diǎn)P,交AB于M,求MN最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,化簡(jiǎn)|a+b|-|a|+|b|=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)加7,再乘以3,然后減去12,再除以6,最后得到-8,則這個(gè)數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(1,0),B(5,0),C(0,5)三點(diǎn).
(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)x取何值時(shí),二次函數(shù)y=ax2+bx+c中的y隨x的增大而增大?
(3)若過點(diǎn)C的直線y=kx+b與拋物線相交于點(diǎn)E(4,m),請(qǐng)求出 BCE的面積S的值;
(4)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△ABP為等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出一共有幾個(gè)滿足條件的點(diǎn)P(要求簡(jiǎn)要說明理由,但不證明);若不存在這樣的點(diǎn)P,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線y=
1
2
x2+mx+n交x軸于A、B兩點(diǎn),直線y=kx+b經(jīng)過點(diǎn)A,與這條拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)M(1,2),且點(diǎn)M與拋物線的頂點(diǎn)N關(guān)于x軸對(duì)稱.
(1)求這條拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)圖象,寫出函數(shù)值y<0時(shí),自變量x的取值范圍;
(3)設(shè)題中的拋物線與直線的另一交點(diǎn)為C,已知P(x,y)為直線AC上一點(diǎn),過點(diǎn)P作PQ⊥x軸,交拋物線于點(diǎn)Q.當(dāng)-1≤x≤5時(shí),求線段PQ的最大值及此時(shí)P坐標(biāo);
(4)在(3)的條件下,求△AQC面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若|x-2|+|y+3|=0,則xy=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)F,交⊙O于點(diǎn)D,E是△ABC內(nèi)心,連BE.
(1)求證:ED=DC;
(2)若∠BAC=60°,AB=11,AC=7,求AD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案