2．計(jì)算
（1）9+5×（-3）-（-2）2÷4
（2）（$\frac{1}{2}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$）×（-36）+（-1）2015．

分析 （1）原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘除運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果；
（2）原式第一項(xiàng)利用乘法分配律計(jì)算，第二項(xiàng)利用乘方的意義計(jì)算即可得到結(jié)果．

解答 解：（1）原式=9-15-1=-7；            
（2）原式=-18-30+21-1=-28．

點(diǎn)評 此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．某市新建了圓形文化廣場，小杰和小浩準(zhǔn)備不同的方法測量該廣場的半徑．
（1）小杰先找圓心，再量半徑．請你在圖1中，用尺規(guī)作圖的方法幫小杰找到該廣場的圓心O（不寫作法，保留作圖痕跡）；
（2）小浩在廣場邊（如圖2）選取A、B、C三根石柱，量得A、B之間的距離與A、C之間的距離相等，并測得BC長為240米，A到BC的距離為5米．請你幫他求出廣場的半徑（結(jié)果精確到米）．
（3）請你解決下面的問題：如圖3，⊙O的直徑為10cm，弦AB=8cm，P是弦AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，求出OP的長度范圍是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖，D是△ABC的斜邊BC上一點(diǎn)，DE⊥AB，DF⊥AC，EF是垂足，四邊形AEDF的面積為y，BD為x．y與x的函數(shù)關(guān)系圖象正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如果給定數(shù)組中每一個(gè)數(shù)都加上同一個(gè)非零常數(shù)，則數(shù)據(jù)的（　�。�
A．平均數(shù)不變，方差不變B．平均數(shù)改變，方差改變
C．平均數(shù)改變，方差不變D．平均數(shù)不變，方差改變

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．已知a-b=14，ab=6，則a2+b2=208．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．如圖，在燈塔O處觀測到輪船A位于北偏西54°的方向，同時(shí)輪船B在南偏東15°的方向，那么∠AOB=141°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．解方程：x（x-3）=4x+6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖，已知直線AB與正比例函數(shù)y=kx（k≠0）的圖象交于點(diǎn)A（5，5），與x軸交于點(diǎn)B（-$\frac{5}{2}$，0）．點(diǎn)P為直線OA上的動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t，以點(diǎn)P為頂點(diǎn)，作矩形PDEF，滿足PD∥x軸，且PD=1，PF=2．

（1）求k值及直線AB的函數(shù)表達(dá)式；并判定t=1時(shí)點(diǎn)E是否落在直線AB上，請說明理由；
（2）在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的過程中，當(dāng)點(diǎn)F落在直線AB上時(shí)，求t的值；
（3）在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的過程中，若矩形PDEF與直線AB有公共點(diǎn)，求t的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖，在△AOB中，∠B=20°，∠A=30°，將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°，得到△A′OB′，邊A′B′與邊OB交于點(diǎn)C（A′不在OB上），則∠A′CO的度數(shù)為（　�。�
A．70°B．80°C．90°D．100°

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同步練習(xí)冊答案