我們開展了“陽光體育與祖國(guó)同行”的長(zhǎng)跑比賽活動(dòng)，學(xué)校購買了一些獎(jiǎng)品，若以1支鋼筆和2本日記本為一份獎(jiǎng)品，則可買60份獎(jiǎng)品；若以1支鋼筆和3本日記本為一份獎(jiǎng)品，則可購買50份獎(jiǎng)品。若用這筆經(jīng)費(fèi)全部用來購買鋼筆或全部用來購買日記本，能各買多少？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計(jì)算的結(jié)果是    (    )

  A．                  B．              C．              D．

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(1)    化簡(jiǎn)：；(2)解方程：．

(2)   

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計(jì)算＝　　　　　�！　�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于函數(shù)的圖象，下列說法錯(cuò)誤的是（     ）.

A．圖象經(jīng)過點(diǎn)(1，－1)               B．在第二象限內(nèi)，y隨x的增大而增大

C．是軸對(duì)稱圖形，且對(duì)稱軸是y軸     D．是中心對(duì)稱圖形，且對(duì)稱中心是坐標(biāo)原點(diǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖5，已知□ABCD中，AB=4，AD=2，E是AB邊上的一動(dòng)點(diǎn)（動(dòng)點(diǎn)E與點(diǎn)A不重合，可與點(diǎn)B重合），設(shè)AE=，DE的延長(zhǎng)線交CB的延長(zhǎng)線于F， 設(shè)CF=，則下列圖象能正確反映與的函數(shù)關(guān)系的是（     ）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 放學(xué)以后，小紅和小穎分手，分別沿著東南方向和西南方向回家，若兩人行走的速度都是40m/min，小紅用15min到家，小穎用20min到家，則小紅和小穎家的距離為（    ）

A．600m   B．800m     C．100 m      D．不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


采用如圖所示的方法，可以把梯形ABCD折疊成一個(gè)矩形EFNM(圖中EF,FN,EM為折痕)，使得點(diǎn)A與B、C與D分別重合于一點(diǎn).請(qǐng)問，線段EF的位置如何確定；通過這種圖形變化，你能看出哪些定理或公式(至少三個(gè))？證明你的所有結(jié)論.

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案