18.已知直線l1:y1=2x+3與直線l2:y2=kx-1交于A點(diǎn),A點(diǎn)橫坐標(biāo)為-1,且直線l1與x軸交于B點(diǎn),與y軸交于D點(diǎn),直線l2與y軸交于C點(diǎn).
(1)求出A、B、C、D點(diǎn)坐標(biāo);
(2)求出直線l2的解析式;
(2)連結(jié)BC,求出S△ABC

分析 (1)把A橫坐標(biāo)代入直線l1解析式求出縱坐標(biāo),確定出A坐標(biāo),代入直線l2解析式求出k的值,確定出直線l2解析式,即可確定出A、B、C、D坐標(biāo);
(2)由k的值確定出直線l2的解析式即可;
(3)求出直線l2與x軸交點(diǎn)E坐標(biāo),三角形ABC面積=三角形ABE面積+三角形BCE面積,求出即可.

解答 解:(1)把x=-1代入y1=2x+3,得:y=1,即A(-1,1),
對(duì)于y1=2x+3,
令x=0,得到y(tǒng)=3;令y=0,得到x=-1.5,
∴B(-1.5,0),D(0,3),
把A(-1,1)代入y2=kx-1得:k=-2,即y2=-2x-1,
令x=0,得到y(tǒng)=-1,即C(0,-1);
(2)把A(-1,1)代入y2=kx-1得:k=-2,
則y2=-2x-1;
(3)連接BC,設(shè)直線l2與x軸交于點(diǎn)E,如圖所示,

對(duì)于y2=-2x-1,令y=0,得到x=-0.5,即OE=0.5,
∴BE=OB-OE=1.5-0.5=1,
則S△ABC=S△ABE+S△BCE=$\frac{1}{2}$×1×1+$\frac{1}{2}$×1×1=1.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了兩直線相交與平行問(wèn)題,待定系數(shù)法確定一次函數(shù)解析式,一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),以及三角形面積求法,熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖,AB是⊙O直徑,弦CD⊥AB于P,E是⊙O上一點(diǎn),連結(jié)AD、AC、AE、DE、CE.
求證:
(1)AE平分∠CED;
(2)AC2=AE•AF.

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9.計(jì)算或化簡(jiǎn)
(1)${(-1)^{2015}}-|{-3}|+\sqrt{4}×{(\sqrt{5}-π)^0}+{(-2)^2}$
(2)(3a23•(4b32÷(6ab)2
(3)(2x+y)2-(2x+3y)(2x-3y)
(4)[(x+y)2-y(2x+y)-8x]÷2x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解答下列問(wèn)題.
$\frac{1}{1×2}=1-\frac{1}{2}$
$\frac{1}{2×3}=\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$
$\frac{1}{3×4}=\frac{1}{3}×\frac{1}{4}$

(1)計(jì)算$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$$+\frac{1}{4×5}$$+\frac{1}{5×6}$=$\frac{5}{6}$.
(2)探究$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+…+$\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{n}{n+1}$.(用含有n的式子表示)
(3)若 $\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{3×5}$+$\frac{1}{5×7}$+…+$\frac{1}{(2n-1)(2n+1)}$的值為$\frac{1007}{2015}$,求n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.某商店以90元相同的售價(jià)賣(mài)出2件不同的襯衫,其中一件盈利25%,另一件虧損25%.問(wèn)商店賣(mài)出這兩件襯衫虧損12元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.已知點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,且|a+4|+(b-3)2=0.
(1)則a=-4,b=3;并將這兩數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A、B表示出來(lái);
(2)數(shù)軸上在B點(diǎn)右邊有一點(diǎn)C到A、B兩點(diǎn)的距離和為11,求點(diǎn)C的數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù);
(3)若A點(diǎn),B點(diǎn)同時(shí)沿?cái)?shù)軸向正方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)A的速度是點(diǎn)B的2倍,且3秒后,2OA=OB,求點(diǎn)B的速度.
友情提示:M、N之間距離記作|MN|,點(diǎn)M、N在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為m、n,則|MN|=|m-n|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.先化簡(jiǎn),再求值:
2(a2b+ab2)-2(a2b-1)-2ab2-2ab,其中a=1,b=-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,按要求畫(huà)圖:
(1)作射線BD;
(2)連結(jié)AC交BD于O點(diǎn);
(3)用直尺和圓規(guī)作一條線段,使其等于2BC-AB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△AOB的頂點(diǎn)A(-2,0)、B(-1,1).將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)A、B分別落在A′、B′.
(1)在圖中畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的△A′OB′,并寫(xiě)出A′、B′的坐標(biāo).
(2)求點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)A′所經(jīng)過(guò)的弧形路線長(zhǎng).

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