當x
 
時，分式
x-2
x+1
有意義．
考點：分式有意義的條件
專題：
分析：先根據(jù)分式有意義的條件列出關于x的不等式，求出x的取值范圍即可．
解答：解：∵分式
x-2
x+1
有意義，
∴x+1≠0，解得x≠-1．
故答案為：≠-1．
點評：本題考查的是分式有意義的條件，熟知分式有意義的條件是分母不等于零是解答此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一元二次方程2x2-x=5的一次項系數(shù)是
 
，常數(shù)項是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖在⊙O中，AB為直徑，弦CD⊥AB，E為弧BC上一點，若∠CEA=28°，則∠BAD=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：一元二次方程x2-6x+c=0有一個根為2，則另一根為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若分式
x-2
x2
的值為0，則x的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

分式
1
x2+1
， 
1
x2-2x+1
， 
1
x-1
的最簡公分母是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

納米是一種長度單位，1nm=10-9m，已知某種植物花粉的直徑約為3500nm，則科學記數(shù)法表示該種花粉的直徑為
 
m．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法：
①若三角形一邊上的中線和這邊上的高重合，則這個三角形是等腰三角形；
②若等腰三角形一腰上的高與底邊的夾角為20°，則頂角為40°；
③如果直角三角形的兩邊長分別為3、4，那么斜邊長為5；
④斜邊上的高和一直角邊分別相等的兩個直角三角形全等．
其中正確的說法有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列各式中，屬于最簡二次根式的是（　�。�
A、
2
3
B、
0.3
C、
30b
2a
D、2
18

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