兩輛校車(chē)分別從甲、乙兩站出發(fā),勻速相向而行,相遇后繼續(xù)前行,已知兩車(chē)相遇時(shí)中巴比大巴多行駛40千米,設(shè)行駛的時(shí)間為x(小時(shí)),兩車(chē)之間的距離為y(千米),圖中的折線表示從兩車(chē)出發(fā)至中巴到達(dá)乙站這一過(guò)程中y與x之間的函數(shù)關(guān)系. 根據(jù)圖象提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你說(shuō)明點(diǎn)B、點(diǎn)C的實(shí)際意義;
(2) 求線段AB所在直線的函數(shù)關(guān)系式和甲、乙兩站的距離;
(3)求兩車(chē)速度及中巴從甲站到乙站所需的時(shí)間t;
(4)若中巴到達(dá)乙站后立刻返回甲站,大巴到達(dá)甲站后停止行駛,請(qǐng)你在圖中補(bǔ)全這一過(guò)程中y關(guān)于x的函數(shù)的大致圖象.
解:(1)B點(diǎn)的實(shí)際意義是兩車(chē)2小時(shí)相遇 ;C點(diǎn)的縱坐標(biāo)的實(shí)際意義是中巴到達(dá)乙站時(shí)兩車(chē)的距離; ------------------2分
(2)設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b
由題意知直線AB 過(guò)(1.5,70)和(2,0)
∴直線AB的解析式為y=-140x+280
當(dāng)x=0時(shí),y=280,∴甲乙兩站的距離為280千米-------------------5分
(30設(shè)中巴和大巴的速度分別為V1千米/小時(shí),V2千米/小時(shí),
根據(jù)題意得2V1+2V2=280.2V1-2V2=40.解得:V1=80,V2=60
∴中巴和大巴速度分別為80千米/小時(shí),60千米/小時(shí)
t=280÷80=3.5小時(shí)----------------8分
(4)當(dāng)t=14/3小時(shí)時(shí),大巴到達(dá)甲站,
當(dāng)t=7小時(shí)時(shí),大巴回到甲站,故圖像為--------------------------------10分
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
兩輛校車(chē)分別從甲、乙兩站出發(fā),勻速相向而行,相遇后繼續(xù)前行,已知兩車(chē)相遇時(shí)中巴比大巴多行駛40千米,設(shè)行駛的時(shí)間為x(小時(shí)),兩車(chē)之間的距離為y(千米),圖中的折線表示從兩車(chē)出發(fā)至中巴到達(dá)乙站這一過(guò)程中y與x之間的函數(shù)關(guān)系. 根據(jù)圖象提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你說(shuō)明點(diǎn)B、點(diǎn)C的實(shí)際意義;
(2) 求線段AB所在直線的函數(shù)關(guān)系式和甲、乙兩站的距離;
(3)求兩車(chē)速度及中巴從甲站到乙站所需的時(shí)間t;
(4)若中巴到達(dá)乙站后立刻返回甲站,大巴到達(dá)甲站后停止行駛,請(qǐng)你在圖中補(bǔ)全這一過(guò)程中y關(guān)于x的函數(shù)的大致圖象.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年河北省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(九)(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年河北省張家口市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com