我國是一個水資源貧乏的國家,節(jié)約用水,人人有責(zé).為提高水資源的利用率,某住宅小區(qū)安裝了循環(huán)用水裝置,現(xiàn)在每天比原來少用水10噸.經(jīng)測算,原來400噸水的使用時間現(xiàn)在只需240噸水就可以了,求這個小區(qū)現(xiàn)在每天用水多少噸?

解:設(shè)這個小區(qū)現(xiàn)在每天用水x噸.
根據(jù)題意得出:
=,
解得:x=15
經(jīng)檢驗(yàn)得出x=15是原方程的根,
答:現(xiàn)在每天用水15噸.
分析:根據(jù)題意,可設(shè)這個小區(qū)現(xiàn)在每天用水x噸,則根據(jù)原來400噸的用水時間和240噸的用水時間相等列出方程求解即可.
點(diǎn)評:此題主要考查了分式方程的應(yīng)用以及分式方程的解法,根據(jù)已知得出等式方程是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我國是一個水資源貧乏的國家,每一個公民都應(yīng)自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的意識的習(xí)慣.為提高水資源的利用效率,某住宅小區(qū)安裝了循環(huán)用水裝置,經(jīng)測算,原來a天需用水m噸,現(xiàn)在這些水可多用5天.現(xiàn)在每天比原來少用水
 
噸.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我國是一個水資源貧乏的國家,節(jié)約用水,人人有責(zé).為提高水資源的利用率,某住宅小區(qū)安裝了循環(huán)用水裝置,現(xiàn)在每天比原來少用水10噸.經(jīng)測算,原來400噸水的使用時間現(xiàn)在只需240噸水就可以了,求這個小區(qū)現(xiàn)在每天用水多少噸?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

我國是一個水資源貧乏的國家,節(jié)約用水,人人有責(zé).為提高水資源的利用率,某住宅小區(qū)安裝了循環(huán)用水裝置,現(xiàn)在每天比原來少用水10噸.經(jīng)測算,原來400噸水的使用時間現(xiàn)在只需240噸水就可以了,求這個小區(qū)現(xiàn)在每天用水多少噸?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我國是一個水資源貧乏的國家,節(jié)約用水,人人有責(zé).為提高水資源的利用率,某住宅小區(qū)安裝了循環(huán)用水裝置,現(xiàn)在每天比原來少用水10噸.經(jīng)測算,原來400噸水的使用時間現(xiàn)在只需240噸水就可以了,求這個小區(qū)現(xiàn)在每天用水多少噸?

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