判斷下列各式的計(jì)算是否正確，如果錯誤，指出錯的原因，并把它改正過來．

(1)；

(2)；

(3)；

(4)；

(5)．

答案：
解析：

(1)F　應(yīng)改為，

(2)F　應(yīng)改為，

(3)F　應(yīng)改為，

(4)F　應(yīng)改為，

(5)F　應(yīng)改為．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）已知有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，請判斷下列各式的符號
精英家教網(wǎng)
a+b
 
0；a-b
 
0；ab
 
0；
ab
＜0；
（2）計(jì)算：（-5）2-（-3）3-22+（-2）2-（-1）10；
（3）化簡：5（2x-7y）-3（4x-10y）；
（4）計(jì)算：-2.4ab2+3.5a2b-4.6a2b+3.5ab2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•濱州）觀察下列各式的計(jì)算過程：
5×5=0×1×100+25，
15×15=1×2×100+25，
25×25=2×3×100+25，
35×35=3×4×100+25，
…
請猜測，第n個算式（n為正整數(shù)）應(yīng)表示為
5（2n-1）×5（2n-1）=100n（n-1）+25
5（2n-1）×5（2n-1）=100n（n-1）+25
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：中華題王　數(shù)學(xué)　八年級上　(人教版) 人教版 題型：044

判斷下列各式的計(jì)算是否正確，如果是錯誤的，指出錯誤的原因并改正．

(1)52×33＝155；

(2)a5＋a5＝a10；

(3)－m3·(－m)3＝－m6；

(4)a6－a2·a3＝a6－a6＝0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：活學(xué)巧練八年級數(shù)學(xué)上 題型：044

觀察下列各式的計(jì)算過程：

32－1＝9－1＝8＝8×1

52－32＝25－9＝16＝8×2

72－52＝49－25＝24＝8×3

92－72＝81－49＝32＝8×4

……

由此我們可以猜想，任何兩個連續(xù)奇數(shù)的平方差能被8整除，請你判斷該猜想是否正確，并說明理由．

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