【題目】如圖,某校有一塊長(zhǎng)為(3a+b)m,寬為(2a+b)m的長(zhǎng)方形空地,中間是邊長(zhǎng)(a+b)m的正方形草坪,其余為活動(dòng)場(chǎng)地,學(xué)校計(jì)劃將活動(dòng)場(chǎng)地(陰影部分)進(jìn)行硬化.
(1)用含a,b的代數(shù)式表示需要硬化的面積并化簡(jiǎn);
(2)當(dāng)a=5,b=2時(shí),求需要硬化的面積.
【答案】(1)5a2+3ab;(2)155 m2
【解析】試題分析:長(zhǎng)方形的面積等于:(3a+b)(2a+b),中間部分面積等于:(a+b)2,陰影部分面積等于長(zhǎng)方形面積-中間部分面積,化簡(jiǎn)出結(jié)果后,把a、b的值代入計(jì)算.
試題解析:(1)需要硬化的面積為:(3a+b)(2a+b)-(a+b)2.
化簡(jiǎn)(3a+b)(2a+b)-(a+b)2
=6a2+3ab+2ab+b2-(a2+2ab+b2)
=6a2+5ab+b2-a2-2ab-b2
=5a2+3ab.
(2)當(dāng)a=5,b=2時(shí),5a2+3ab=5×25+3×5×2=155(m2).
答:需要硬化的面積為155 m2.
故答案為: (1)5a2+3ab;(2)155 m2
點(diǎn)睛: 本題考查了陰影部分面積的表示和多項(xiàng)式的乘法,完全平方公式,準(zhǔn)確列出陰影部分面積的表達(dá)式是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知含字母a.b的多項(xiàng)式是:3[a2+2(ab·3)]-3a2.4(ab·a·2)
(1)化簡(jiǎn)多項(xiàng)式;
(2)若a.b互為倒數(shù),把a.b代入化簡(jiǎn)的多項(xiàng)式中,恰好化簡(jiǎn)的多項(xiàng)式的值等于0,求字母a的值;
(3)同學(xué)小敏從化簡(jiǎn)的多項(xiàng)式中發(fā)現(xiàn),只要字母b取一個(gè)固定的數(shù),無(wú)論字母a取何數(shù),多項(xiàng)式的值恒為一個(gè)不變的數(shù),那么小敏所取的字母b的值是多少呢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校號(hào)召學(xué)生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,七年級(jí)有500人,八年級(jí)有400人,兩個(gè)年級(jí)共向?yàn)?zāi)區(qū)捐款36500元,統(tǒng)計(jì)表明,七年級(jí)學(xué)生平均每人捐款數(shù)比八年級(jí)學(xué)生平均每人捐款數(shù)多10元,求七年級(jí)平均每個(gè)學(xué)生捐款數(shù)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD沿對(duì)角線BD折疊,使C落在F處,BF交AD于E,則下列結(jié)論不一定成立的是( 。
A. AD=BF B. △ABE≌FDE C. D. △ABE∽△CBD
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)B、C、D在同一條直線上,△ABC和△CDE都是等邊三角形.BE交AC于F,AD交CE于H.
(1)求證:△BCE≌△ACD;
(2)求證:FH∥BD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事件適合采用抽樣調(diào)查的是( )
A. 對(duì)乘坐飛機(jī)的乘客進(jìn)行安檢
B. 學(xué)校招聘教師,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行面試
C. 對(duì)“天宮2號(hào)”零部件的檢查
D. 了解全市中小學(xué)生每天的午休時(shí)間
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】方程2x(x+3)=0的根的情況是( )
A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根
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