如圖,把長為2cm的正方形剪成四個(gè)全等的直角三角形,請(qǐng)用這四個(gè)直角三角形(全部用上)拼成下列符合要求的圖形(互不重疊且沒有空隙),并把你的拼法畫在下列的方格紙內(nèi)(方格為1cm×1cm)

(1)畫一個(gè)不是正方形的菱形;  (2)畫一個(gè)不是正方形的矩形

(3)畫一個(gè)不是矩形也不是菱形的平行四邊形   (4)畫一個(gè)梯形 

 

【答案】

【解析】(1)將直角三角形的直角邊重合,組成以斜邊為邊的菱形;

(2)每兩個(gè)直角三角形拼成一個(gè)矩形,兩個(gè)矩形的短邊重合即可得到所求的圖形;

(3)將兩個(gè)直角三角形拼成一個(gè)平行四邊形,另外的兩個(gè)直角三角形也拼成一個(gè)平行四邊形,然后兩直角邊重合,即可拼成一個(gè)不是矩形也不是菱形的平行四邊形;

(4)將兩個(gè)直角三角形拼成一個(gè)矩形,另外的兩個(gè)三角形的長邊與矩形的長邊重合,即可拼成一個(gè)梯形.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、如圖,把長為2cm的正方形剪成四個(gè)全等的直角三角形,請(qǐng)用這四個(gè)直角三角形(全部用上)拼成下列符合要求的圖形(互不重疊且沒有空隙),并把你的拼法畫在下列的方格紙內(nèi)(方格為1cm×1cm)
(1)畫一個(gè)不是正方形的菱形; 
(2)畫一個(gè)不是正方形的矩形
(3)畫一個(gè)不是矩形也不是菱形的平行四邊形
 (4)畫一個(gè)梯形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,把長為2cm的正方形剪成四個(gè)全等的直角三角形,請(qǐng)用這四個(gè)直角三角形(全部用上)拼成下列符合要求的圖形(互不重疊且沒有空隙),并把你的拼法畫在下列的方格紙內(nèi)(方格為1cm×1cm)
(1)畫一個(gè)不是正方形的菱形;
(2)畫一個(gè)不是正方形的矩形
(3)畫一個(gè)不是矩形也不是菱形的平行四邊形
(4)畫一個(gè)梯形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,把長為2cm的正方形剪成四個(gè)全等的直角三角形,請(qǐng)用這四個(gè)直角三角形(全部用上)拼成下列符合要求的圖形(互不重疊且沒有空隙),并把你的拼法畫在下列的方格紙內(nèi)(方格為1cm×1cm)
(1)畫一個(gè)不是正方形的菱形; 
(2)畫一個(gè)不是正方形的矩形
(3)畫一個(gè)不是矩形也不是菱形的平行四邊形
(4)畫一個(gè)梯形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,把長為2cm的正方形剪成四個(gè)全等的直角三角形,請(qǐng)用這四個(gè)直角三角形(全部用上)拼成下列符合要求的圖形(互不重疊且沒有空隙),并把你的拼法畫在下列的方格紙內(nèi)(方格為1cm×1cm)

(1)畫一個(gè)不是正方形的菱形;            (2)畫一個(gè)不是正方形的矩形

(3)畫一個(gè)不是矩形也不是菱形的平行四邊形   (4)畫一個(gè)梯形       

         

         

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