【題目】如圖,OABC是一張放在平面直角坐標系中的矩形紙片,O為原點,點A在x軸的正半軸上,點C在y軸的正半軸上,OA=10,OC=8.在OC邊上取一點D,將紙片沿AD翻折,使點O落在BC邊上的點E處,求D,E兩點的坐標.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在數(shù)學課上,林老師在黑板上畫出如圖所示的△ABD和△ACE兩個三角形,并寫出四個條件:①AB=AC;②AD=AE;③∠1=∠2;④∠B=∠C.請你從這四個條件中選出三個作為題設,另一個作為結論,組成一個真命題,并給予證明.
題設:___________;結論:_______.(均填寫序號)
證明:
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【題目】如圖,AB是⊙O的弦,過B作BC⊥AB交⊙O于C,過C作⊙O的切線,交AB的延長線于點D,E為AD的中點,過E作EF//BC交DC的延長線于點F,連接AF并延長BC的延長線于點G
(1)求證:FC=FG;
(2)若BC=4,CG=6,求AB的長.
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【題目】觀察圖形,解答問題:
(1)按下表已填寫的形式填寫表中的空格:
圖① | 圖② | 圖③ | |
三個角上三個數(shù)的積 | 1×(﹣1)×2=﹣2 | (﹣3)×(﹣4)×(﹣5)=﹣60 |
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三個角上三個數(shù)的和 | 1+(﹣1)+2=2 | (﹣3)+(﹣4)+(﹣5)=﹣12 |
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積與和的商 | (﹣2)÷2=﹣1 |
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(2)請用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律求出圖④中的數(shù)x.
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【題目】已知有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,且|a|=|b|.
(1)a+b= , = ;
(2)判斷b+c,a﹣c,(b+c)(a﹣b)的符號;
(3)判斷的符號.
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【題目】如圖,在△ABC中,DE是AB的垂直平分線,交BC于點D,交AB于點E,已知AE=1 cm,△ACD的周長為12 cm,則△ABC的周長是( )
A. 13 cm B. 14 cm C. 15 cm D. 16 cm
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【題目】某公司生產的商品市場指導價為每千克150元,公司的實際銷售價格可以浮動x個百分點(即銷售價格=150(1+x%)),經過市場調研發(fā)現(xiàn),這種商品的日銷售量p(千克)與銷售價格浮動的百分點x之間的函數(shù)關系為p=﹣2x+24.若該公司按浮動﹣12個百分點的價格出售,每件商品仍可獲利10%.
(1)求該公司生產銷售每千克商品的成本為多少元?
(2)當該公司的商品定價為多少元時,日銷售利潤為576元?(說明:日銷售利潤=(銷售價格一成本)×日銷售量)
(3)該公司決定每銷售一千克商品就捐贈a元利潤(a≥1)給希望工程,公司通過銷售記錄發(fā)現(xiàn),當價格浮動的百分點大于﹣1時,扣除捐贈后的日銷售利潤隨x的增大而減小,直接寫出a的取值范圍.
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【題目】2018年6月上海語文把小學教材中“外婆”改成“姥姥一事,引起社會的廣泛關注和討論,明德集團某校文學社就此召開了一次研討會,為了傳承中國傳統(tǒng)文化,并組織了一次全體學生“漢字聽寫”大賽,每位學生聽寫漢字39個,隨機抽取了部分學生的聽寫結果作為樣本進行整理,繪制成如下的統(tǒng)計圖表:
組別 | 正確字數(shù)x | 人數(shù) |
A | 0≤x<8 | 10 |
B | 8≤x<16 | 15 |
C | 16≤x<24 | 25 |
D | 24≤x<32 | m |
E | 32≤x<40 | n |
根據(jù)以上信息完成下列問題:
(1)求統(tǒng)計表中的m,n,并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)扇形統(tǒng)計圖中“C組“所對應的圓心角的度數(shù)是多少;
(3)已知該校共有600名學生,如果聽寫正確的字的個數(shù)不少于24個定為合格,請你估計該校本次聽寫比賽合格的學生人數(shù).
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【題目】如圖的矩形ABCD中,E為 的中點,有一圓過C、D、E三點,且此圓分別與 、 相交于P、Q兩點.甲、乙兩人想找到此圓的圓心O,其作法如下: (甲) 作∠DEC的角平分線L,作 的中垂線,交L于O點,則O即為所求;(乙) 連接 、 ,兩線段交于一點O,則O即為所求.
對于甲、乙兩人的作法,下列判斷何者正確?( 。
A.兩人皆正確
B.兩人皆錯誤
C.甲正確,乙錯誤
D.甲錯誤,乙正確
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