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【題目】某班7名女生的體重(單位:kg)分別是35、37、38、40、42、42、74,這組數據的眾數是(

A.74 B.44 C.42 D.40

【答案】C

【解析】

試題分析:眾數是這組數據中出現次數最多的數據,在這組數據中42出現次數最多,故選C.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某車間20名工人日加工零件數如下表所示:

日加工零件數

4

5

6

7

8

人數

2

6

5

4

3

這些工人日加工零件數的眾數、中位數、平均數分別是(

A5、6、5 B5、5、6 C6、5、6 D5、6、6

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知,建立如圖所示的直角坐標系,正方形網格中的ABC,若小方格邊長為1,請你根據所學的知識:

(1)求出ABC的面積;

(2)判斷ABC是什么形狀?并說明理由;

(3)求直線AC的函數表達式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】學校準備從甲乙兩位選手中選擇一位選手代表學校參加所在地區(qū)的漢字聽寫大賽,學校對兩位選手從表達能力、閱讀理解、綜合素質和漢字聽寫四個方面做了測試,他們各自的成績(百分制)如表:

選手

表達能力

閱讀理解

綜合素質

漢字聽寫

85

78

85

73

73

80

82

83

(1)由表中成績已算得甲的平均成績?yōu)?0.25,請計算乙的平均成績,從他們的這一成績看,應選派誰;

(2)如果表達能力、閱讀理解、綜合素質和漢字聽寫分別賦予它們2、1、3和4的權,請分別計算兩名選手的平均成績,從他們的這一成績看,應選派誰.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(1)平面內將一副三角板按如圖1所示擺放,EBC= °;

(2)平面內將一副三角板按如圖2所示擺放,若EBC=165°,那么α= °;

(3)平面內將一副三角板按如圖3所示擺放,EBC=115°,求α的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】王老師自駕轎車沿高速公路從A地到B地旅游,途經兩座跨海大橋,共用了4.5小時;返回時平均速度提高了10千米/小時,比去時少用了半小時回到A地.

(1)求A、B兩地間的路程.

(2)兩座跨海大橋的長度及過橋費見表.

該省交通部門規(guī)定:轎車的高速公路通行費y(元)的計算方法為:y=ax+b+5,其中a(元/千米)為高速公路里程費,x(千米)為高速公路里程(不包括跨海大橋長),b(元)為跨海大橋過橋費.若王老師從A地到B地所花的高速公路通行費為295.4元,求轎車的高速公路里程費a.

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【題目】把數軸上表示數3的點移動5個單位后,表示的數為_________________

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【題目】有20筐白菜,以每筐25千克為標準,超過或不足的千克數分別用正、負數來表示,記錄如下:

(1)20筐白菜中,最重的一筐比最輕的一筐多重多少千克?

(2)與標準重量比較,20筐白菜總計超過或不足多少千克?

(3)若白菜每千克售價2.6元,則出售這20筐白菜可賣多少元?(結果保留整數)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】若|a-3|與(a+b2互為相反數,則代數式-2a2b的值為______

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