如圖,已知△ABC中,AB=AC.
(1)作AB的垂直平分線DE交AB于D,交AC于E,連接BE;
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,若AB=8,△BCE的周長為14,求BC的長.
考點:作圖—基本作圖,線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)
專題:
分析:(1)利用尺規(guī)作圖即可作出;
(2)根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)可得BE=AC,則△BCE的周長=BC+AC,據(jù)此即可求解.
解答: 解:(1)如圖所示:

(2)∵DE是AB的中垂線,
∴BE=AE,
∴△BCE的周長=BC+CE+BE=BC+AC=14,
又∵AC=AB=8,
∴BC=14-8=6.
點評:本題考查了尺規(guī)作圖,線段的垂直平分線的作圖,以及線段的垂直平分線的性質(zhì),正確理解△BCE的周長=BC+AC是關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,點D是AB的中點,連接CD.
(1)如圖1,AB與BC的數(shù)量關(guān)系是
 
.  
(2)如圖2,若P是線段CB上一動點(點P不與點B、C重合),連接DP,將線段DP繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段DF,連接BF,請猜想CB、BF、BP三者之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
(3)若點P是線段CB延長線上一動點,按照(2)中的作法,請在圖3中補全圖形,并直接寫出CB、BF、BP三者之間的數(shù)量關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

[問題提出]
鐘面角是指時鐘的時針與分針所成的角(這里所說的角均是指不大于平角的角),顯然,在3:00的時刻,鐘面角為a,我們稱此時鐘面角首次為a(如圖(1))
(1)請回答:a=
 

[初步思考]
(2)從3:00開始,再間隔
 
分鐘,鐘面角第二次為90°(如圖(2)) 

(3)從鐘面第二次為90°開始,再間隔多少分鐘,鐘面角第三次為90°?請在圖(3)中畫出此時鐘面角的大致位置,并用一元一次方程的方法解決這個問題.
[深入探究]
(4)小明猜想,假設(shè)某一時刻鐘面角首次等于銳角a,間隔t分鐘鐘面角第二次等于銳角a,那么以后每隔t分鐘鐘面角都再一次等于銳角a,你同意他的觀點嗎?如果贊同,請求出t的值;如果不贊同,請通過計算說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,P是AD上一點,PQ⊥AC于點Q,PR⊥BD于點R,DT⊥AC于點T,三條線段PQ、PR、DT的數(shù)量關(guān)系是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示:
(1)因為AD∥BC,所以∠1=
 
,理由是
 

(2)因為AB∥CD,所以∠1=
 
,理由是
 

(3)因為
 
 
,所以∠3=∠5,理由是
 

(4)因為
 
 
,所以∠2=∠4,理由是
 

(5)因為AB∥CD,所以∠B+
 
=180°,理由是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知,如圖,BD平分∠ABC,∠ADB和∠C互余,BD⊥CD.求證:∠ADB=∠ABD(證明過程要注明理由).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各式與-
2
相加的結(jié)果可以用一個二次根式表示的是(  )
A、
12
B、
20
C、-
50
D、
8a

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

畫出圖中圓柱的正投影.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知AD∥BC,∠B=40°,DB平分∠ADE,則∠DEC為( 。
A、40°B、60°
C、70°D、80°

查看答案和解析>>

同步練習冊答案