計(jì)算（tan30°）2+（sin45°）2的值是（　　）
A、
5
6
B、
2
3
C、
7
12
D、1
考點(diǎn)：特殊角的三角函數(shù)值
專題：探究型
分析：直接把tan30°=
3
3
，sin45°=
2
2
代入原式進(jìn)行計(jì)算即可．
解答：解：原式=（
3
3
）2+（
2
2
）2
=
1
3
+
1
2

=
5
6
．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是特殊角的三角函數(shù)值，熟記各特殊角的三角函數(shù)值是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，兩條河交匯于O點(diǎn)，夾75°角，旅行家住在P點(diǎn)，離O點(diǎn)200m，離河岸AO100cm．他希望到AO上任一點(diǎn)處欣賞風(fēng)光，再折到河岸BO上任一點(diǎn)D處眺望景物，然后回到住地，則旅行家最少要走
 
m路程（答準(zhǔn)確數(shù)值）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

⊙O1和⊙O2的半徑分別為3和2，O1O2=4，A，B為兩圓的交點(diǎn)，則AB=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

假設(shè)計(jì)算式“a#a+b”表示經(jīng)過計(jì)算后a的值變?yōu)閍的原值和b的原值的和：又“b#b•c”表示經(jīng)過計(jì)算后b的值變?yōu)閎的原值和c的原值的乘積．假設(shè)計(jì)算開始時(shí)a=0，b=1，c=1．對(duì)a，b，c同時(shí)進(jìn)行以下計(jì)算：（1）a#a+b；（2）b#b•c；（3）c#a+b+c（即c的值變?yōu)樗玫降腶，b的值和c的原值的和）．連續(xù)進(jìn)行上述運(yùn)算共三次，則計(jì)算結(jié)束時(shí)a，b，c三個(gè)數(shù)之和是（　�。�
A、1位數(shù)B、2位數(shù)
C、3位數(shù)D、4位數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在圓中，弦長(zhǎng)為2且半徑為2圍成的弓形的面積是（　�。�
A、
2
3
π-
3
B、
1
3
π-2
3
C、
1
3
π-
3
D、
2
3
π-2
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

矩形DEFG內(nèi)接于等邊三角形ABC，若EG⊥AC，則四邊形ABEG與三角形CEG的面積比值為（　　）
A、
3
B、2
C、
9
5
D、
17
8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知三個(gè)不同的實(shí)數(shù)a，b，c滿足a-b+c=3，方程x2+ax+1=0和x2+bx+c=0有一個(gè)相同的實(shí)根，方程x2+x+a=0和x2+cx+b=0也有一個(gè)相同的實(shí)根．求a，b，c的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列哪個(gè)不是方程
x-y9
+
3x+y
=0的解（　　）
A、（-3，-6）
B、（-12.5，-14.5）
C、（-364，-365）
D、（-0.5，-0.5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程
（1）2x-x2-1=0         
（2）2x2+8x=7
（3）x2-2x-1=0            
（4）（x-1）2+2x（x-1）=0．

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同步練習(xí)冊(cè)答案