(x+2)(4x-2)+(2x-1)(x-4)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


n為整數(shù),則能使也為整數(shù)的n有(   )

A.1個         B.2個           C.3個           D.4個

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推理填空:

如圖,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD.理由如下:

∵∠1=∠2(已知),且∠1=∠4(                 。

∴∠2=∠4 (等量代換)

∴CE∥BF (                        。

∴∠      =∠3(                        。

又∵∠B=∠C(已知),∴∠3=∠B(等量代換)

∴AB∥CD (                          。

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已知,則                       

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在日常生活中如取款、上網(wǎng)等都需要密碼.有一種用“因式分解”法產(chǎn)生的密碼,方便記憶.原理是:如對于多項(xiàng)式,因式分解的結(jié)果是,若取=9,=9時,則各個因式的值是:=0,=18,=162,于是就可以把“018162”作為一個六位數(shù)的密碼.對于多項(xiàng)式,取=27,y=3時, 用上述方法產(chǎn)生的密碼是:                                    (寫出一個即可).

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在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1個單位長度,△ABC的三個頂點(diǎn)的位置如圖所示,F(xiàn)將△ABC平移,使點(diǎn)A變換為點(diǎn)D,點(diǎn)E、F分別是B、C的對應(yīng)點(diǎn)。

(1)請畫出平移后的△DEF,并求△DEF的面積。

(2)若連接AD、CF,則這兩條線段之間的關(guān)系是                 

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現(xiàn)有一副直角三角板(角度分別為30°、60°、90°和45°、45°、90°),如圖(1)所示,其中一塊三角板的直角邊AC與數(shù)軸垂直,AC的中點(diǎn)過數(shù)軸原點(diǎn)O,AC=8,斜邊AB交數(shù)軸于點(diǎn)G,點(diǎn)G對應(yīng)數(shù)軸上的數(shù)是4;另一塊三角板的直角邊AE交數(shù)軸于點(diǎn)F,斜邊AD交數(shù)軸于點(diǎn)H.

    (1)如果△AGH的面積是10,△AHF的面積是8,則點(diǎn)F對應(yīng)的數(shù)軸上的數(shù)是       ,點(diǎn)H對應(yīng)的數(shù)軸上的數(shù)是          ;

    (2)如圖(2),設(shè)∠AHF的平分線和∠AGH的平分線交于點(diǎn)M,若∠HAO=,試用來表示∠M的大。

    (3)如圖(2),設(shè)∠AHF的平分線和∠AGH的平分線交于點(diǎn)M,設(shè)∠EFH的平分線和∠FOC的平分線交于點(diǎn)N,求∠N+∠M的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 如圖,在正方形ABCD中,E是AB上一點(diǎn),BE=2,AE=3BE,P是AC上一動點(diǎn),則PB+PE的最小值是         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在我!皩W(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動中,九(1)班同學(xué)掀起了學(xué)習(xí)的高潮,他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中發(fā)現(xiàn)這樣一個問題,若方程的兩根為,則,并對此問題的證明展開了討論。其中一同學(xué)的證法如下:設(shè)方程的兩根為,則有

 

 


請仿此法,解答下列問題:設(shè)方程的跟為,求的值。

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