下列式子正確的是( 。
A、(a+5)(a-5)=a2-5
B、(a-b)2=a2-b2
C、(2a2b)2=2a4b2
D、(2n-3m)(2n+3m)=4n2-9m2
考點(diǎn):平方差公式,冪的乘方與積的乘方,完全平方公式
專題:
分析:這是兩個(gè)二項(xiàng)式相乘,并且這兩個(gè)二項(xiàng)式中有一項(xiàng)完全相同,另一項(xiàng)互為相反數(shù).相乘的結(jié)果應(yīng)該是:右邊是乘式中兩項(xiàng)的平方差(相同項(xiàng)的平方減去相反項(xiàng)的平方).據(jù)此即可作出判斷.
解答:解:A、(a+5)(a-5)=a2-25,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、(a-b)2=a2-2ab+b2,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、(2a2b)2=4a4b2,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平方差公式,運(yùn)用平方差公式計(jì)算時(shí),關(guān)鍵要找相同項(xiàng)和相反項(xiàng),其結(jié)果是相同項(xiàng)的平方減去相反項(xiàng)的平方.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)A、C在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)B(4,2);過(guò)點(diǎn)D(0,3)和E(6,0)的直線分別與AB、BC交于點(diǎn)M、N
(1)求直線DE的函數(shù)表達(dá)式和點(diǎn)M、N的坐標(biāo);
(2)若函數(shù)y=
k
x
(k≠0,k
為常數(shù))經(jīng)過(guò)點(diǎn)M,求該函數(shù)的表達(dá)式,并判定點(diǎn)N是否在圖象上;
(3)求△OMN的面積S;
(4)若函數(shù)y=
k
x
(k≠0,k
為常數(shù))的圖象與△BMN沒(méi)有交點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出k的取值范圍,不需解答過(guò)程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)二次函數(shù)的圖象,三位同學(xué)分別說(shuō)出了它的一些特點(diǎn):
甲:對(duì)稱軸是直線x=4;
乙:與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是整數(shù),與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)也是整數(shù);
丙:以這三個(gè)交點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的面積為12.
請(qǐng)寫(xiě)出滿足上述全部特點(diǎn)的一個(gè)二次函數(shù)解析式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若一個(gè)數(shù)的倒數(shù)仍是這個(gè)數(shù),那么這個(gè)數(shù)是( 。
A、1B、-1C、1或-1D、0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AB=2cm,AC=5cm,△ABC的周長(zhǎng)為奇數(shù),則BC的長(zhǎng)可能是( 。
A、2cmB、5cm
C、6cmD、7cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在“-22”中,底數(shù)指的是( 。
A、2B、-1
C、-2D、22

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

AB、CD為⊙O的兩條弦,AB=8,CD=6,⊙O的直徑為10,AB∥CD,則AB與CD之間距離為(  )
A、1B、7C、7或1D、無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(3x+2)(3x-2)+(2x-1)2,其中x=2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算正確的是( 。
A、±
4
=2
B、
(-3)2
=-3
C、
25
=±5
D、
3-8
=-2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案