【題目】已知:在RtABC,ABC=90°C=60°,現(xiàn)將一個足夠大的直角三角板的頂點P放在斜邊AC上.

(1)設三角板的兩直角邊分別交邊AB、BC于點M、N.

當點P是AC的中點時,分別作PEAB于點E,PFBC于點F,得到圖1,寫出圖中的一對全等三角形;

的條件下,寫出與PEM相似的三角形,并直接寫出PN與PM的數(shù)量關系.

(2)移動點P,使AP=2CP,將三角板繞點P旋轉,設旋轉過程中三角板的兩直角邊分別交邊AB、BC于點M、N(PM不與邊AB垂直,PN不與邊BC垂直);或者三角板的兩直角邊分別交邊AB、BC的延長線與點M、N.

請在備用圖中畫出圖形,判斷PM與PN的數(shù)量關系,并選擇其中一種圖形證明你的結論;

的條件下,當PCN是等腰三角形時,若BC=3cm,則線段BN的長是

【答案】(1)、①△AEP≌△PFC;理由見解析;、PFN∽△PEM,PN=PM;理由見解析;(2)、、答案見解析;、1cm或5cm

【解析】

試題分析:(1)、求出AEP=B=PFC=90°,APE=C=60°,根據AAS推出兩三角形全等即可;求出AB=BC,求出PE=BC,PF=AB,推出,求出EPM=NPF=90°﹣∠MPF,PEM=PFN=90°,根據相似三角形的判定推出PFN∽△PEM,推出,即可得出答案;(2)、過P作PEAB于E,PFBC于F,求出AEP∽∠PFC,推出=2,設CF=x,則PE=2x,求出PF=x,證PEM∽△PFN,推出即可;求出CP=2cm,分為兩種情況:第一種情況:當N在線段BC上時,得出PCN是等邊三角形,求出CN=CP=2cm,代入BN=BCCN求出即可;第二種情況:當N在線段BC的延長線上時,求出CN=PC=2cm,代入BN=BC+CN求出即可.

試題解析:(1)、①△AEP≌△PFC,

理由是:P為AC中點,AP=PC,PEAB,PFBC,B=90°,∴∠AEP=B=PFC=90°

PFAB,PEBC,∴∠APE=C=60°,在AEP和PFC中∴△AEP≌△PFC(AAS).

、PFN∽△PEM,PN=PM,

理由是:在RtACB中,ABC=90°,C=60°,AB=BC,

PEBC,PFAB,P為AC中點,E為AB中點,F(xiàn)為BC中點,PE=BC,PF=AB,

,∵∠PEB=B=PFB=90°,∴∠EPF=90°,∵∠MPN=90°,

∴∠EPM=NPF=90°﹣∠MPF,∵∠PEM=PFN=90°∴△PFN∽△PEM,PN=PM.

(2)、PM=2PN,如圖,

過P作PEAB于E,PFBC于F,∵∠AEP=PFC=B=90°,PEBC,∴∠APE=C,

∴△AEP∽∠PFC,===2,設CF=x,則PE=2x,在RtPFC中,C=60°PFC=90°,

PF=x,在四邊形BFPE中,BFP=B=BEP=90°,∴∠EPF=90°,即EPM+MPF=90°,

∵∠NPF+MPF=90°,∴∠NPF=EPM,∵∠MEP=PFN=90°,∴△PEM∽△PFN,

===,PM=PN.

、在RtABC中,B=90°,C=60°,BC=3cm AC=2BC=6cm,AP=2PC,CP=2cm,

分為兩種情況:第一種情況:當N在線段BC上時,如圖

∵△PCN是等腰三角形,C=60°,CP=2cm,∴△PCN是等邊三角形,CN=CP=2cm,

BN=BCCN=3cm2cm=1cm;

第二種情況:當N在線段BC的延長線上時,如圖,

∵∠PCN=180°﹣60°=120°,PCN是等腰三角形,只能PC=CN,即CN=PC=2cm,

BN=BC+CN=3cm+2cm=5cm,即BN的長是1cm或5cm,

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果一個三角形的一個外角等于它相鄰的內角,這個三角形是( )

A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形 D.等邊三角形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,C=90°,ABC的平分線交AC于點D,點O是AB上一點,O過B、D兩點,且分別交AB、BC于點E、F.

(1)求證:AC是O的切線;

(2)已知AB=10,BC=6,求O的半徑r.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,將矩形ABCD沿直線EF折疊,使點C與點A重合,折痕交AD于點E,交BC于點F,連接AFCE,

1)求證:四邊形AFCE為菱形;

2)設AE=a,ED=b,DC=c.請寫出一個ab、c三者之間的數(shù)量關系式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,∠1+∠2=180°,∠3=∠B,試判斷∠AED與∠C的大小關系,并證明你的結論.
解:∠C與∠AED相等,理由如下:
∵∠1+∠2=180°(已知),∠1+∠DFE=180°(鄰補角定義)
∴∠2= . ( . ),
∴AB∥EF( . )
∴∠3= . ( . )
又∠B=∠3(已知)
∴∠B= . (等量代換)
∴DE∥BC( . )
∴∠C=∠AED( . ).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃粽子的習俗.我市某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對某居民區(qū)市民進行了抽樣調查,并將調查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整).

請根據以上信息回答:

(1)本次參加抽樣調查的居民有多少人?

(2)將兩幅不完整的圖補充完整;

(3)若居民區(qū)有8000人,請估計愛吃D粽的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在中俄海上聯(lián)合2014反潛演習中,我軍艦A測得潛艇C的俯角為30°,位于軍艦A正上方1000米的反潛直升機B測得潛艇C的俯角為68°,試根據以上數(shù)據求出潛艇C離開海平面的下潛深度.(結果保留整數(shù),參考數(shù)據:sin68°≈0.9,cos68°≈0.4,tan68°≈2.5, 1.7)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直線AB交CD于點O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠AOD:∠BOE=4:1,則∠AOF等于(
A.130°
B.120°
C.110°
D.100°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】今夏,十堰市王家河村瓜果喜獲豐收,果農王二胖收獲西瓜20噸,香瓜12噸,現(xiàn)計劃租用甲、乙兩種貨車共8輛將這批瓜果全部運往外地銷售,已知一輛甲種貨車可裝西瓜4噸和香瓜1噸,一輛乙種貨車可裝西瓜和香瓜各2噸.
(1)果農王二胖如何安排甲、乙兩種貨車可一次性地運到銷售地?有幾種方案?
(2)若甲種貨車每輛要付運輸費300元,乙種貨車每輛要付運輸費240元,則果農王二胖應選擇哪種方案,使運輸費最少?最少運費是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案