【題目】下列命題中，屬于假命題的是（ ）

A. 三角形的內(nèi)角和等于180°； B. 圓是軸對(duì)稱圖形，任何一條直徑都是圓的對(duì)稱軸；

C. 對(duì)頂角相等； D. 在同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線相互平行．

【答案】B

【解析】

根據(jù)三角形內(nèi)角和定理對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì)對(duì)C進(jìn)行判斷;根據(jù)對(duì)稱軸的定義對(duì)B進(jìn)行判斷;根據(jù)平行線的判定方法對(duì)D進(jìn)行判斷.

三角形的內(nèi)角和等于180°,所以A選項(xiàng)為真命題;

B、圓是軸對(duì)稱圖形,任何一條直徑所在的直線都是圓的對(duì)稱軸,所以C選項(xiàng)為假命題;
C、對(duì)頂角相等,所以B選項(xiàng)為真命題;
D、在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線相互平行,所以D選項(xiàng)為真命題.
所以B選項(xiàng)是正確的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在等邊△ABC中，點(diǎn)D，E分別在邊BC，AB上，且BD=AE，AD與CE交于點(diǎn)F．

（1）求證：AD=CE；
（2）求∠DFC的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)三角形的三邊為2、5、x，另一個(gè)三角形的三邊為y、2、4，若這兩個(gè)三角形全等，則x+y=________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一粒芝麻約有0.000002千克，0.000002用科學(xué)記數(shù)學(xué)法表示為（ ）千克．
A.2×10﹣4
B.0.2×10﹣5
C.2×10﹣7
D.2×10﹣6

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在△ABC和△DEC中，AC=BC，DC=EC，∠ACB=∠ECD=90°．

（1）如圖1，當(dāng)點(diǎn)A、C、D在同一條直線上時(shí)，AC=12，EC=5．
①求證：AF⊥BD，
②求AF的長(zhǎng)度；
（2）如圖2，當(dāng)點(diǎn)A、C、D不在同一條直線上時(shí)．求證：AF⊥BD；
（3）如圖3，在（2）的條件下，連接CF并延長(zhǎng)CF交AD于點(diǎn)G，∠AFG是一個(gè)固定的值嗎？若是，求出∠AFG的度數(shù)，若不是，請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)P（3，5）到x軸的距離有個(gè)單位長(zhǎng)度，到y(tǒng)軸的距離有個(gè)單位長(zhǎng)度．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】先化簡(jiǎn)再求值：3（a2+2b）-（2a2-b），其中a=-2，b=1．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某數(shù)學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了《銳角三角函數(shù)》以后，開(kāi)展測(cè)量物體高度的實(shí)踐活動(dòng)，測(cè)量一建筑物CD的高度，他們站在B處仰望樓頂C，測(cè)得仰角為30°，再往建筑物方向走20m，到達(dá)點(diǎn)F處測(cè)得樓頂C的仰角為45°（BFD在同一直線上）．已知觀測(cè)員的眼睛與地面距離為1.5m（即AB=1.5m），求這棟建筑物CD的高度．（參考數(shù)據(jù)： ≈1.732， ≈1.414．結(jié)果保留整數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AD∥BC，∠BAD=90°，以點(diǎn)B為圓心，BC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧，與射線AD相交于點(diǎn)E，連接BE，過(guò)C點(diǎn)作CF⊥BE，垂足為F．線段BF與圖中現(xiàn)有的哪一條線段相等？先將你猜想出的結(jié)論填寫(xiě)在下面的橫線上，然后再加以證明．

結(jié)論：BF=　 　．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案