當(dāng)實(shí)驗(yàn)次數(shù)很大時(shí),同一事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在相應(yīng)的
 
 附近,所以我們可以通過(guò)多次實(shí)驗(yàn),用同一事件發(fā)生的
 
 來(lái)估計(jì)這事件發(fā)生的概率.(填“頻率”或“概率”)
考點(diǎn):利用頻率估計(jì)概率
專題:
分析:根據(jù)頻率與概率的關(guān)系求解.
解答:解:當(dāng)實(shí)驗(yàn)次數(shù)很大時(shí),同一事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在相應(yīng)的概率附近,所以我們可以通過(guò)多次實(shí)驗(yàn),用同一事件發(fā)生的頻率來(lái)估計(jì)這事件發(fā)生的概率,
故答案為:概率、頻率.
點(diǎn)評(píng):考查利用頻率估計(jì)概率時(shí)的條件:大量反復(fù)試驗(yàn)下頻率穩(wěn)定值即概率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為原點(diǎn),直線y=kx+4交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,若△AOB的面積為8,則k的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把兩個(gè)全等三角形按不同的拼法拼成四邊形,其中是平行四邊形的有
 
 個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知α,β都是鈍角,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在計(jì)算
1
6
(α+β)時(shí)的結(jié)果依次為50°,26°,72°,90°.其中計(jì)算可能正確的是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
3-
1
8
+
9
4
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若p-q=4,pq=-2,則p2+q2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校為了了解八年級(jí)學(xué)生的體能情況,隨機(jī)選取30名學(xué)生測(cè)試一分鐘仰臥起坐次數(shù),并繪制了如圖的直方圖,學(xué)生仰臥起坐次數(shù)在25~30之間的頻率為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果直角三角形的兩邊長(zhǎng)分別是方程x2-7x+12=0的兩個(gè)根,那么這個(gè)直角三角形的斜邊等于( 。
A、4B、5
C、4或5D、3或4或5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列頻數(shù)分布表考查50名學(xué)生年齡時(shí),這些學(xué)生的年齡落在5個(gè)小組中,第一、二、三、五組的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)分別是1,9,15,5,則第四組的頻數(shù)是( 。
A、10B、9C、15D、20

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