已知α，β都是鈍角，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在計算
1
6
（α+β）時的結(jié)果依次為50°，26°，72°，90°．其中計算可能正確的是
 
．
考點：角的計算
專題：
分析：根據(jù)鈍角的取值范圍，得到兩個鈍角和的取值范圍，除以6后看所給的哪個角在這個范圍內(nèi)即可．
解答：解：∵α、β都是鈍角，
∴90°＜α＜180°，90°＜β＜180°，
∴180°＜α+β＜360°，
∴30°＜
1
6
（α+β）＜60°，
∴算得正確的是甲．
故答案為：甲．
點評：本題考查了角的有關(guān)計算的應(yīng)用，解決本題的關(guān)鍵是得到所求角的取值范圍．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，點A（1，2a+3）在第一象限．
（1）若點A到x軸的距離與到y(tǒng)軸的距離相等，求a的值；
（2）若點A到x軸的距離小于到y(tǒng)軸的距離，求a的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x，y的方程組
x+3y=4-a
x-y=3a
，其中-3≤a≤1，給出下列命題：
①
x=5
y=-1
是方程組的解；
②當(dāng)a=-2時，x，y的值互為相反數(shù)；
③當(dāng)a=1時，方程組的解也是方程x+y=4-a的解；
④若x≤1，則1≤y≤4．
其中正確命題的序號是
 
．（把所有正確命題的序號都填上）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等腰三角形中，一個角為150°，則這個等腰三角形的頂角的度數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個扇形統(tǒng)計圖，某一部分所對應(yīng)扇形的圓心角為108°，則該部分在總體中所占的百分比是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線y=kx+b與反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象交于A（1，m），B（-4，n），則不等式kx+b＜
k
x
的解集為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)實驗次數(shù)很大時，同一事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在相應(yīng)的
 
 附近，所以我們可以通過多次實驗，用同一事件發(fā)生的
 
 來估計這事件發(fā)生的概率．（填“頻率”或“概率”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知
x=1
y=1
是方程2x-ay=3的一組解，那么a的值為（　�。�
A、-1B、3C、-3D、-15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程2x-3=0的解是（　�。�
A、-
2
3
B、
2
3
C、-
3
2
D、
3
2

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