(2001•泰州)在形如ab=N的式子中,我們已經(jīng)研究過兩種情況:
①已知a和b,求N,這是乘方運算;
②已知b和N,求a,這是開方運算;
現(xiàn)在我們研究第三種情況:已知a和N,求b,我們把這種運算叫做對數(shù)運算.
定義:如果ab=N(a>0,a≠1,N>0),則b叫做以a為底N的對數(shù),記作b=logaN.
例如:求log28,因為23=8,所以log28=3;又比如∵,∴
(1)根據(jù)定義計算:
①log381=______;②log101=______;③如果logx16=4,那么x=______.
(2)設(shè)ax=M,ay=N,則logaM=x,logaN=y(a>0,a≠1,M、N均為正數(shù)),
∵ax•ay=ax+y,∴ax+y=M•N∴l(xiāng)ogaMN=x+y,即logaMN=logaM+logaN
這是對數(shù)運算的重要性質(zhì)之一,進一步,我們還可以得出:logaM1M2M3…Mn=______.
(其中M1、M2、M3、…、Mn均為正數(shù),a>0,a≠1).
(3)請你猜想:=______(a>0,a≠1,M、N均為正數(shù)).
【答案】分析:閱讀題目,明確對數(shù)的定義、積的對數(shù)和商的對數(shù)的運算法則,可逐步推出結(jié)果.
解答:解:(1)①因為34=81,所以log381=4;②因為10=1,所以log101=0;③因為24=16,所以x=2.
(2)結(jié)合題意的分析,可知logaM1M2M3…Mn=logaM1+logaM2+…+logaMn
(3)因為logaMN=logaM+logaN,所以可猜想:=logaM-logaN(a>0,a≠1,M、N均為正數(shù)).
點評:本題是一種新的運算,讀懂題目信息,理解對數(shù)與乘方的關(guān)系是求解的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2001年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的對稱》(01)(解析版) 題型:填空題

(2001•泰州)如圖,折疊形ABCD的一邊AD,點D落在BC邊上的點F處,AE是折痕,已知AB=8cm,BC=10cm.則CE=    cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2001年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《分式》(02)(解析版) 題型:解答題

(2001•泰州)在形如ab=N的式子中,我們已經(jīng)研究過兩種情況:
①已知a和b,求N,這是乘方運算;
②已知b和N,求a,這是開方運算;
現(xiàn)在我們研究第三種情況:已知a和N,求b,我們把這種運算叫做對數(shù)運算.
定義:如果ab=N(a>0,a≠1,N>0),則b叫做以a為底N的對數(shù),記作b=logaN.
例如:求log28,因為23=8,所以log28=3;又比如∵,∴
(1)根據(jù)定義計算:
①log381=______;②log101=______;③如果logx16=4,那么x=______.
(2)設(shè)ax=M,ay=N,則logaM=x,logaN=y(a>0,a≠1,M、N均為正數(shù)),
∵ax•ay=ax+y,∴ax+y=M•N∴l(xiāng)ogaMN=x+y,即logaMN=logaM+logaN
這是對數(shù)運算的重要性質(zhì)之一,進一步,我們還可以得出:logaM1M2M3…Mn=______.
(其中M1、M2、M3、…、Mn均為正數(shù),a>0,a≠1).
(3)請你猜想:=______(a>0,a≠1,M、N均為正數(shù)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2001年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《有理數(shù)》(03)(解析版) 題型:解答題

(2001•泰州)在形如ab=N的式子中,我們已經(jīng)研究過兩種情況:
①已知a和b,求N,這是乘方運算;
②已知b和N,求a,這是開方運算;
現(xiàn)在我們研究第三種情況:已知a和N,求b,我們把這種運算叫做對數(shù)運算.
定義:如果ab=N(a>0,a≠1,N>0),則b叫做以a為底N的對數(shù),記作b=logaN.
例如:求log28,因為23=8,所以log28=3;又比如∵,∴
(1)根據(jù)定義計算:
①log381=______;②log101=______;③如果logx16=4,那么x=______.
(2)設(shè)ax=M,ay=N,則logaM=x,logaN=y(a>0,a≠1,M、N均為正數(shù)),
∵ax•ay=ax+y,∴ax+y=M•N∴l(xiāng)ogaMN=x+y,即logaMN=logaM+logaN
這是對數(shù)運算的重要性質(zhì)之一,進一步,我們還可以得出:logaM1M2M3…Mn=______.
(其中M1、M2、M3、…、Mn均為正數(shù),a>0,a≠1).
(3)請你猜想:=______(a>0,a≠1,M、N均為正數(shù)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2001年江蘇省泰州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2001•泰州)如圖,折疊形ABCD的一邊AD,點D落在BC邊上的點F處,AE是折痕,已知AB=8cm,BC=10cm.則CE=    cm.

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