列方程或方程組解應(yīng)用題：
“美化城市，改善人民居住環(huán)境”是城市建設(shè)的一項重要內(nèi)容．某市近年來，通過植草、栽樹、修建公園等措施，使城區(qū)綠地面積不斷增加，2011年底該市城區(qū)綠地總面積約為75公頃，截止到2013年底，該市城區(qū)綠地總面積約為108公頃，求從2011年底至2013年底該市城區(qū)綠地總面積的年平均增長率．
考點(diǎn)：一元二次方程的應(yīng)用
專題：增長率問題
分析：設(shè)從2011年底至2013年底該市城區(qū)綠地總面積的年平均增長率是x，由增長率問題的數(shù)量關(guān)系建立方程求出其解即可．
解答：解：設(shè)從2011年底至2013年底該市城區(qū)綠地總面積的年平均增長率是x，由題意，得
75（1+x）2=108
解得：x1=0.2=20%，x2=-2.2（舍去）．
答：從2011年底至2013年底該市城區(qū)綠地總面積的年平均增長率是20%．
點(diǎn)評：本題考查了運(yùn)用增長率問題的數(shù)量關(guān)系解實(shí)際問題的運(yùn)用，一元二次方程的解法的運(yùn)用，解答時增長率問題的數(shù)量關(guān)系建立方程是關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙三人聚會，每人帶了一件從外盒包裝上看完全相同的禮物（里面的東西只有顏色不同），將3件禮物放在一起，每人從中隨機(jī)抽取一件，則甲、乙、丙3人抽到的都不是自己帶來的禮物的概率為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個半徑分別是1和3的圓，圓心距離為3，那么兩圓的位置關(guān)系是（　�。�
A、相交B、外離C、內(nèi)含D、外切

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)A、B、C、D都在⊙O上，∠COD=84°，CA平分∠OCD，則∠ABD+∠CAO=
（　�。�
A、60°B、52°
C、48°D、42°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

隨州市第一座人行天橋于2013年10月1日正式在大十字街建成投入使用（如圖），天橋高8米，坡面的傾斜角為
45°，為了方便行人安全通過大橋，市政部門在建設(shè)過程中，決定降低坡度，使新坡面的傾斜角為30°，若新坡腳前需留2.5米的人行道．問離原坡腳8.5米的建筑物（報刊亭）是否需要拆除？請說明理由．（參考數(shù)據(jù)：
2
≈1.414，
3
≈1.732）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：2sin60°+3tan30°-2tan60°-cos45°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩名同學(xué)玩抽紙牌比大小的游戲，規(guī)則是：“甲將同一副牌中正面分別標(biāo)有數(shù)字1，3，6的三張牌洗勻后，背面朝上放置在桌面上，隨機(jī)抽一次且一次只抽一張，記下數(shù)字；乙將同一副牌中正面分別標(biāo)有數(shù)字2，3，4的三張牌洗勻后，背面朝上放置在桌面上，隨機(jī)抽一次且一次只抽一張，記下數(shù)字；若甲同學(xué)抽得的數(shù)字比乙同學(xué)抽得的數(shù)字大，甲獲勝，反之乙獲勝，若數(shù)字相同，視為平局．”
（1）請用畫樹狀圖或列表的方法計算出平局的概率；
（2）說明這個規(guī)則對甲、乙雙方是否公平．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，線段AB、AC分別與⊙O相切于點(diǎn)E、F，連接BC，OC平分∠ACB．
（1）求證：BC與⊙O相切；
（2）如果AC=5，AB=4，BC=3，求⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在圓內(nèi)接四邊形ABCD中，則∠A：∠B：∠C=2：3：4，則∠D的度數(shù)是（　�。�
A、60°B、90°
C、1 20°D、30°

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同步練習(xí)冊答案