如圖,AB是半圓O的直徑,C、D是半圓O的三等分點(diǎn),連接AD、OD,則圖中陰影部分①、②、③的面積的大小關(guān)系是


  1. A.
    ①>②>③
  2. B.
    ②>③>①
  3. C.
    ①>③>②
  4. D.
    ③>①>②
C
分析:可設(shè)半圓O的半徑為r,根據(jù)扇形面積的公式可知③的面積,根據(jù)三角函數(shù)可知△AOD中AO邊的高,根據(jù)三角形的面積求出②的面積,從而得出①的面積,再比較大小.
解答:∵C、D是半圓O的三等分點(diǎn),
∴∠DOB=60°,∠DOA=120°,
設(shè)半圓O的半徑為r,則
③的面積為πr2,
②的面積為r•r•sin60°=r2,
①的面積為2×πr2-r2=(π-)r2
∴陰影部分①、②、③的面積的大小關(guān)系是①>③>②.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了扇形面積,三角形的面積的計(jì)算和三角函數(shù)的知識(shí),解題的關(guān)鍵是看出陰影部分③的面積就是一個(gè)圓心角為60度的扇形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AB是半圓O的直徑,AC是弦,點(diǎn)P從點(diǎn)B開始沿BA邊向點(diǎn)A以1cm/s的速度移動(dòng),若AB長(zhǎng)為10cm,點(diǎn)O到AC的距離為4cm.
(1)求弦AC的長(zhǎng);
(2)問經(jīng)過幾秒后,△APC是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,AB是半圓O的直徑,OD是半徑,BM切半圓于點(diǎn)B,OC與弦AD平行交BM于點(diǎn)C.
(1)求證:CD是半圓O的切線;
(2)若AB的長(zhǎng)為4,點(diǎn)D在半圓O上運(yùn)動(dòng),當(dāng)AD的長(zhǎng)為1時(shí),求點(diǎn)A到直線CD的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AB是半圓O的直徑,點(diǎn)D是半圓上一動(dòng)點(diǎn),AB=10,AC=8,當(dāng)△ACD是等腰三角形時(shí),點(diǎn)D到AB的距離是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是半圓O的直徑,以O(shè)A為直徑的半圓O′與弦AC交于點(diǎn)D,O′E∥AC,并交OC于點(diǎn)E,則下列結(jié)論:①S△O′OE=
1
2
S△AOC2;②點(diǎn)D時(shí)AC的中點(diǎn);③
AC
=2AD;④四邊形O′DEO是菱形.其中正確的結(jié)論是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是半圓O的直徑,過點(diǎn)O作弦AD的垂線交半圓O于點(diǎn)E,F(xiàn)為垂足,交AC于點(diǎn)C使∠BED=∠C.請(qǐng)判斷直線AC與圓O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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